作业帮小学生能看得懂 要讲意思
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/05 06:38:01
小学生能看得懂 要讲意思
1.甲、乙两个火车站相距189千米,一列快车和慢车分别从甲、乙两个火车站同时出发,相向而行,经过1.5小时,两车相遇后又相距21千米,若快车比慢车每小时多行12公里,问满车的速度是多少千米每小时?
1.甲、乙两个火车站相距189千米,一列快车和慢车分别从甲、乙两个火车站同时出发,相向而行,经过1.5小时,两车相遇后又相距21千米,若快车比慢车每小时多行12公里,问满车的速度是多少千米每小时?
小学的不是用的算术法吗?就是没有x的那种直接求解的
【（189+21）除以1.5—12】除以2 答案是64
解释一下；1.把重的21千米的路补出来,这样有段全长（189+21）千米的距离,后除以1.5表示两个车的速度和,就是把两个车看成整体,速度是两车速度之和.
2.再减12是减去了快车比慢车多余的速度,这样两个平了,除以2就是慢车的速度,快车的事（64+12）千米.
哪句不懂,再仔细领悟领悟.
方程等你学了就更简单了 设慢车速度是x
189—（x+12）X1.5=1.5x—21 解得x=64 答：——————————.
【（189+21）除以1.5—12】除以2 答案是64
解释一下；1.把重的21千米的路补出来,这样有段全长（189+21）千米的距离,后除以1.5表示两个车的速度和,就是把两个车看成整体,速度是两车速度之和.
2.再减12是减去了快车比慢车多余的速度,这样两个平了,除以2就是慢车的速度,快车的事（64+12）千米.
哪句不懂,再仔细领悟领悟.
方程等你学了就更简单了 设慢车速度是x
189—（x+12）X1.5=1.5x—21 解得x=64 答：——————————.
小学生能看得懂 要讲意思
解答要小学生看得懂的,答案一定要正确
每一部要有解释,列算式要列小学生看得懂的.
小学生能看得懂 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙、每天分别能植树2
like birds”写一篇英语小短文,大概50词左右,是刚学不久的小学生看得懂的,希望能简单些
最好是小学生能听懂得,快
半糖苦涩虾米意思,一定要回哦要我这种智商能看得懂的
.不知道看得清楚卟看得清楚的话,讲要多少分
“溪居即事”诗的意思要看得懂!
直角三角形ABC中有一个正方形BDEF,AB=40CM,BC=60CM,求正方形的面积.要小学生看得懂的.
五年级小学生的英语课堂要怎样能尽量上得生动有趣呢?
物理导出量意思公式简洁明了！最好翻译成小学生听得懂的。