1.一架托盘天平（带一盒砝码）,横梁上的平衡螺母已无法旋动,其他部分均保持完好,天平的等臂性没有改变.将它放在水平桌面上

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/16 05:36:45

1.一架托盘天平（带一盒砝码）,横梁上的平衡螺母已无法旋动,其他部分均保持完好,天平的等臂性没有改变.将它放在水平桌面上观察横梁的平衡时,指针总偏向分度盘的左边,调换左右两盘的位置也无法改变这种情况.请你使用这架天平,测出一小金属块的质量.要求简述测量过程,表达出测量结果.（可以选用生活中常见的材料）
2.某人用一根绳子系住水中的一个物体,试图将这个物体打捞出水.若物体的密度为3×10³㎏/m³,体积为10dm³,g取10N/㎏,求：
（1）要将物体提出水面,所用的绳子至少应能承受多大的拉力?
（2）在从水中向上提升物体的过程中,绳子承受的最小拉力是多少?
300N；200N
3.蜡鞋模的平均厚度为3㎝,质量为675g;要达到同样深度的压强是1.2×10^4pa ,计算重量应为多少?（ρ蜡=0.9×10³㎏/m³）答案：600N

1,在右盘下方粘少量橡皮泥,改变其量直至天平平衡既可
2,10dm³=0.01m³
F拉=G=ρvg=3×10³㎏/m³×0.01m³×10N/㎏ =300N
F浮=ρ液gv排=1000㎏/m³×10N/㎏×0.01m³=100N
F最小=F拉-F浮=300N-100N=200N
3,675g=0.675kg
v=m/ρ蜡=0.675kg/0.9×10³㎏/m³=0.00075m³=750立方厘米
s=v/h=750立方厘米/3㎝=250平方厘米=0.025㎡
F=Ps=1.2×10^4pa ×0.025㎡600N

1.一架托盘天平（带一盒砝码）,横梁上的平衡螺母已无法旋动,其他部分均保持完好,天平的等臂性没有改变.将它放在水平桌面上某实验室有一架托盘天平（带有一盒砝码）横梁上的调节螺母已无法旋动，其他元件均保持完好，天平的等臂性没有改变，将它放在水平用坏的天平称塑料某实验室有一架托盘天平,横梁上的平衡螺母已无法旋动,其他物件均保持完好,天平的等臂性没有改变.将它放在水 1.某实验室有一架托盘天平,横梁上的平衡螺母已"滑丝"无法移动,其他部位均完好,天平的等臂性也没有改变,将它放在水平桌面某小组在实验时所用的托盘天平的横梁上的调节螺母已经无法旋转,其他部件均保持完好,天平的等臂性没有改变,讲他放在水平桌面上用天平测金属块的质量某实验室有一架托盘天平(带有一盒砝码),横梁上的调节螺母已无法旋动,其它部件均保持完好,天平的等臂性一托盘天平调节螺母已无法旋动,其它完好,在水平桌面,横梁平衡时指针偏左.用这架天平测物体质量? 天平横梁上的平衡螺母无法旋动,其他部件均完好,怎样利用这台天平测物体的质量托盘天平一架,砝码一盒,被测金属块一个,其中托盘天平两端的调节螺母无法旋动, 托盘天平放在水平桌面上,旋动平衡螺母,使横梁平衡,但调节前忘记将游码放在标尺左端的零刻度线上科学天平问题测定金属快的质量提供器材：托盘天平一架,砝码一盒,被测金属块一个.其中托盘天平两端的调节螺母无法旋动,即使交测定金属块的质量提供材料：托盘天平一架,砝码一盒,被测金属块一个.其中托盘天平两端的调节螺母无法旋动,即使交换左、右托盘