作业帮以方仲永联想到的为题,500字作文
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/14 14:23:48
以方仲永联想到的为题,500字作文
为题,不是为题目,而是内容
为题,不是为题目,而是内容
由方仲永所想到的
放了暑假,读的第一篇古文就是王安石的《伤仲永》,读后真使我感慨万千.
方仲永,是一个5岁即能作诗的“天才”,而他父亲急功近利“不使学”,以至于让天才“泯然众人”.无怪乎当时的文学家王安石为之“伤”；也让后人会情不自禁地为之而“伤”了!
仲永的“伤”到底伤在哪儿呢?正伤在他缺乏后天学习和教育这个关节眼上.一粒饱满的种子如果不吸收水分和养料,怎么能成苗茁壮,开花结果呢?最终还是会烂在泥土里.上天赋予人的智慧和才干毕竟有限,而后天则学无止境,两者相较,天赋只能是沧海一粟,甚至更少.要想在脑海中的沛然之水永不枯竭,你只有贪婪地吮吸甘泉；要想不断进步,只有学,勤奋地学,勤能补拙,勤能生巧,不然等到你原有的那点知识之水渐渐地被冲淡而干涸,最终就什么也不剩了,你能干些什么呢?不就成了装满懊悔的躯壳吗?仲永也就是如此啊!
天资好不一定能成才,而如果脚踏实地,勤奋刻苦地学习,去接受良好的教育,即使天资差一点,依然可以成才.像陈正之,从小思维迟钝,记忆力差,但他加倍努力,终于成了学识渊博的学者；在外国,举世闻名的爱因斯坦和爱迪生,小时候学习成绩都很差,但刻苦自学后,一个成物理学巨匠,一个是发明大王.此类事例不胜枚举.“丑小鸭”经过不懈努力,尚且可以脱胎换骨,变成“白天鹅”,更何况像仲永这样一块天然璞玉,如果他也经过后天雕琢,自我努力学习,不断进取,不可能不取得成就.可“美玉”不琢,终于成顽石,痛惜啊!
诚然,当时年幼的仲永兴许并不知道那么多道理,但是他的父亲居然也“一叶障目,不见泰山”,只贪图眼前一时小利,不让孩子学习,继续深造,几乎把他当作赚钱的工具,是何等可悲啊!“书中自有黄金屋”,仲永在学习中的受益何止一些碎银、铜板可比拟,而是无可替代的精神食粮.可是因他父亲的糊涂,终于“伤”了仲永,使一个未来的“天才”沦为“众人”,做父母者应以此为戒.
放了暑假,读的第一篇古文就是王安石的《伤仲永》,读后真使我感慨万千.
方仲永,是一个5岁即能作诗的“天才”,而他父亲急功近利“不使学”,以至于让天才“泯然众人”.无怪乎当时的文学家王安石为之“伤”；也让后人会情不自禁地为之而“伤”了!
仲永的“伤”到底伤在哪儿呢?正伤在他缺乏后天学习和教育这个关节眼上.一粒饱满的种子如果不吸收水分和养料,怎么能成苗茁壮,开花结果呢?最终还是会烂在泥土里.上天赋予人的智慧和才干毕竟有限,而后天则学无止境,两者相较,天赋只能是沧海一粟,甚至更少.要想在脑海中的沛然之水永不枯竭,你只有贪婪地吮吸甘泉；要想不断进步,只有学,勤奋地学,勤能补拙,勤能生巧,不然等到你原有的那点知识之水渐渐地被冲淡而干涸,最终就什么也不剩了,你能干些什么呢?不就成了装满懊悔的躯壳吗?仲永也就是如此啊!
天资好不一定能成才,而如果脚踏实地,勤奋刻苦地学习,去接受良好的教育,即使天资差一点,依然可以成才.像陈正之,从小思维迟钝,记忆力差,但他加倍努力,终于成了学识渊博的学者；在外国,举世闻名的爱因斯坦和爱迪生,小时候学习成绩都很差,但刻苦自学后,一个成物理学巨匠,一个是发明大王.此类事例不胜枚举.“丑小鸭”经过不懈努力,尚且可以脱胎换骨,变成“白天鹅”,更何况像仲永这样一块天然璞玉,如果他也经过后天雕琢,自我努力学习,不断进取,不可能不取得成就.可“美玉”不琢,终于成顽石,痛惜啊!
诚然,当时年幼的仲永兴许并不知道那么多道理,但是他的父亲居然也“一叶障目,不见泰山”,只贪图眼前一时小利,不让孩子学习,继续深造,几乎把他当作赚钱的工具,是何等可悲啊!“书中自有黄金屋”,仲永在学习中的受益何止一些碎银、铜板可比拟,而是无可替代的精神食粮.可是因他父亲的糊涂,终于“伤”了仲永,使一个未来的“天才”沦为“众人”,做父母者应以此为戒.