（2013•潍城区一模）李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/05/18 03:54:56

（2013•潍城区一模）李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，下列说法中正确的是（　　）

A．导体甲的电阻小于导体乙的电阻
B．导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
C．当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过乙导体的电流为0.1A
D．将甲、乙两导体并联接到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6A

A、当甲乙两端的电压均为3V时，I_甲=0.6A，I_乙=0.3A，I_甲＞I_乙，所以R_甲＜R_乙，故A正确．
B、电阻是导体本身的性质．是由导体的材料、长度和横截面积决定的，与外加的电压、电流值无关．故B错误．
C、由图象可知，当U_乙=1V时，I_乙=0.1A，故C正确．
D、因为两电阻并联，所以两端的电压均为2V．由图知，通过甲的电流为0.4A，通过乙的电流为0.2A，所以干路电流为I=0.4A+0.2A=0.6A，故D正确．
故选ACD．

（2013•潍城区一模）李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图（2011•河东区一模）张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理做出了如图所示的图象，张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错张华同学在探究通过导体的电流与其两端的电压的关系时，记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法正确的在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象回答下列问题：（2012•瑶海区三模）某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时，将记录的数据作出了如图所示的图象，根据图象分析，下列小明同学在探究通过导体电流与两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理做出了如图图象,R甲=多少欧姆,R乙=多少欧姆,若将（2007•大庆）某同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，根据记录的实验数据画出了如图所示的图象．根据图象，下列小明在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,将记录整理的实验数据绘制成如下（2013•上饶县模拟）某实验小组的同学探究通过导体的电流与导体两端电压的关系．在“探究通过电阻的电流与导体两端电压的关系”时,得到的实验数据作得的I-U图像为图中的哪副图, （2011•杨浦区一模）甲、乙两组同学通过实验探究导体中电流和电压的关系，他们猜想：对于同一导体，导体两端所加的电压越大