某小组同学分别测出了甲乙丙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程——时间图像,如上图所示.观察甲乙丙

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/12 09:24:16

某小组同学分别测出了甲乙丙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程——时间图像,如上图所示.观察甲乙丙车的图像,回答下列问题：
（1）观察分析图C丙车图像可知,丙车在AB段处于___________（填运动或静止）状态.
（2）观察分析甲乙丙车运动图像,在前5秒中内_______车运动得较快,它的速度为______米/秒.
（3）观察分析甲或乙车运动图像,都是过原点的倾斜直线,由这个特点可以得出初步的结论是甲或乙车做匀速直线运动,理由是：______________________________

(1) 静止,由图像知,小车运动时间为5s,距离为0m,v=s/t=0m/s
(2)V甲=10m/5s=2m/s V乙=10m/5s=2m/s
我看错了吗...我觉得速度一样
(3) 甲或乙运动的距离与时间成正比.

某小组同学分别测出了甲乙丙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程——时间图像,如上图所示.观察甲乙丙 19、（04上海）某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应路程－时间图像,如图17 （2007•丰台区二模）某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的路程-时间图（2012•镇江模拟）某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所如图8所示,甲乙两物体分别做匀速直线运动,根据路程时间图像可知,两物体的速度比V甲：V乙=（）：（）一物体做匀速直线运动,其运动的路程—时间图像如图（1）所示,根据（1）,在（2）中画出其运动的速度—时间图像如图所示，向右作直线运动的小车，通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s，则小车做的是______（一物体做匀速直线运动,其运动的路程—时间图像如图（1）所示,根据（1）,在（2）中画出其运动的速度—时反应了甲、乙两名自行车运动员在公路上进行训练时的行驶路程s和行驶时间t之间的关系.根据所给图像, 路程和时间的计算甲、乙两物体从同一地点出发沿同一方向运动,其路程s示跟时间t的关系图像如图所,仔细观察图像,你能获得什么消息?(写两条即甲、乙两物体从同一地点出发沿同一方向运动其路程S跟时间T的关系图像如图5所示,仔细观察图像,你能获得什