作业帮鱼我所欲也呼尔而与之的而什么意思
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/22 04:08:02
鱼我所欲也呼尔而与之的而什么意思
1、而
（1）连词
1>表并列 今译为：而且、又. 例释：明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士.《过秦论》 注：并列关系连词两侧的词语可以调换,调换后语意不发生变化.
2>表修饰 今译为：着、地. 例释：怒而飞,其翼若垂天之云. 《逍遥游》
3>表顺承 今译为：就、才. 例释：亡羊而补牢,未为迟也. 《战国策》
4>表假设 今译为：如果、假使.例释：人而无信,不知其可也.《论语·为政》
5>表转折 今译为：却、但. 例释：青取之于蓝而青于蓝. 《荀子·劝学》
6>表因果 今译为：因而、所以.例释：玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯. 《劝学》
7>表方位 今译为：以 例释：①三代而下,有学而不问. 《问说》
② 由孔子而来,至今百有余岁《孟子》
（2）音节助词 不译 例释：君子耻其言而过其行. 《论语》
（3）语气词 用在句尾 今译为：啊、吧 例释：若敖氏之鬼,不其馁而. 《左传·宣公四年》
（4）比况词 今译为：如、像、似 例释：白头而新,倾盖而故,何则?知与不知也.《新序》
（5）代词
1>第二人称 今译为：你（们）、你（们）的 例释：①吕后复问其次,上曰：“此后亦非而所知也.”《史记·高祖本纪》
② 业根,死期至矣!而翁归,自与汝复算耳!《促织》
2>近指 今译为：此、这样 例释：何意出此言,同是被逼迫,君而妾亦然.《孔雀东南飞》
（6）通“能” 今译为：能够、才能
例释：①行柔而刚,用弱而强 《淮南子·原道训》
②故夫知效一官,行比一乡,德合一君而征一国者,其自视亦若此矣.《庄子·逍遥游》
而
1、表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”或不译.例：敏而好学,不耻下问.
2、表示承接关系,相当于“而且”、“并且”、“就”或不译.
例：择其善者而从之,其不善者而改之.
3、表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”.例：人不知而不愠,不亦君子乎?
4、表示修饰关系,即连接动词和状语,相当于“着”、“地”等,或不译 .
例：临溪而渔,溪深而鱼肥.（〈醉翁亭记〉）
记忆顺口溜：
而作连词要分清,并列承接与转折；
承译“接着“转译“但”, 状语后头表修饰.
承接关系.意为然后
（1）连词
1>表并列 今译为：而且、又. 例释：明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士.《过秦论》 注：并列关系连词两侧的词语可以调换,调换后语意不发生变化.
2>表修饰 今译为：着、地. 例释：怒而飞,其翼若垂天之云. 《逍遥游》
3>表顺承 今译为：就、才. 例释：亡羊而补牢,未为迟也. 《战国策》
4>表假设 今译为：如果、假使.例释：人而无信,不知其可也.《论语·为政》
5>表转折 今译为：却、但. 例释：青取之于蓝而青于蓝. 《荀子·劝学》
6>表因果 今译为：因而、所以.例释：玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯. 《劝学》
7>表方位 今译为：以 例释：①三代而下,有学而不问. 《问说》
② 由孔子而来,至今百有余岁《孟子》
（2）音节助词 不译 例释：君子耻其言而过其行. 《论语》
（3）语气词 用在句尾 今译为：啊、吧 例释：若敖氏之鬼,不其馁而. 《左传·宣公四年》
（4）比况词 今译为：如、像、似 例释：白头而新,倾盖而故,何则?知与不知也.《新序》
（5）代词
1>第二人称 今译为：你（们）、你（们）的 例释：①吕后复问其次,上曰：“此后亦非而所知也.”《史记·高祖本纪》
② 业根,死期至矣!而翁归,自与汝复算耳!《促织》
2>近指 今译为：此、这样 例释：何意出此言,同是被逼迫,君而妾亦然.《孔雀东南飞》
（6）通“能” 今译为：能够、才能
例释：①行柔而刚,用弱而强 《淮南子·原道训》
②故夫知效一官,行比一乡,德合一君而征一国者,其自视亦若此矣.《庄子·逍遥游》
而
1、表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”或不译.例：敏而好学,不耻下问.
2、表示承接关系,相当于“而且”、“并且”、“就”或不译.
例：择其善者而从之,其不善者而改之.
3、表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”.例：人不知而不愠,不亦君子乎?
4、表示修饰关系,即连接动词和状语,相当于“着”、“地”等,或不译 .
例：临溪而渔,溪深而鱼肥.（〈醉翁亭记〉）
记忆顺口溜：
而作连词要分清,并列承接与转折；
承译“接着“转译“但”, 状语后头表修饰.
承接关系.意为然后