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六年级语文句子理解1、海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一片有声有色的乐谱.2他们大声鸣叫这,翅膀扑得那样

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/17 01:49:56
六年级语文句子理解
1、海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一片有声有色的乐谱.
2他们大声鸣叫这,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来.
1、运用拟人的手法,把海鸥人格化,写出了海鸥数量的多及海鸥飞得有秩序
2、运用比喻的手法,把海鸥比作白色漩涡,写出了海鸥的多及排列的密
六年级语文句子理解1、海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一片有声有色的乐谱.2他们大声鸣叫这,翅膀扑得那样 海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱.仿写句子 海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱的情感 海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱改成拟人句 海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱 海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱.感受到什么? 缩句：海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱 你怎么理解“海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱'这句话 "海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色……"你怎样理解一片翻飞的白色和一篇有声有色的乐谱? 用海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱．试着写一句有这样特点的句子 “海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱”从这句话中体会到什么? 21.老人与海鸥：海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱.