作业帮五个小朋友围着一张圆桌边五个小朋友围坐在一张圆桌边,每人想好一个数并告诉坐在他两边的人,然后,每人
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/16 07:35:58
五个小朋友围着一张圆桌边五个小朋友围坐在一张圆桌边,每人想好一个数并告诉坐在他两边的人,然后,每人
五个小朋友围坐在一张圆桌边,每人想好一个数并告诉坐在他两边的人,然后,每人将他两边人告诉他的数的平均数报出来,甲报8 乙报14 丙报7 丁报12 戌报4.原来个位数是多少?
五个小朋友围坐在一张圆桌边,每人想好一个数并告诉坐在他两边的人,然后,每人将他两边人告诉他的数的平均数报出来,甲报8 乙报14 丙报7 丁报12 戌报4.原来个位数是多少?
+e=16
c+a=24
b+d=14
c+e=24
a+d=8
再问： 过程？
再答： 甲 乙 丙丁2戌对应abcde
再问： 谢谢 但是怎样得出数 有过程吗？
再答： 报8的小朋友想的数记为 a(1), 顺时针考虑， 报14的小朋友想的数记为 a(2), 报7的小朋友想的数记为 a(3), ……， 报4的小朋友想的数记为 a(5),。 a(1) + a(3) = 2 * a(2) = 28 a(3) + a(5) = 2 * a(4) = 24 => a(1) - a(5) = 4, a(2) - a(4) = 2 a(2) + a(4) = 2 * a(3) = 14 a2=8 后面就好算了 a2 就是b的值
再问： 不好意识！还是看不明白？不要方程式
c+a=24
b+d=14
c+e=24
a+d=8
再问： 过程？
再答： 甲 乙 丙丁2戌对应abcde
再问： 谢谢 但是怎样得出数 有过程吗？
再答： 报8的小朋友想的数记为 a(1), 顺时针考虑， 报14的小朋友想的数记为 a(2), 报7的小朋友想的数记为 a(3), ……， 报4的小朋友想的数记为 a(5),。 a(1) + a(3) = 2 * a(2) = 28 a(3) + a(5) = 2 * a(4) = 24 => a(1) - a(5) = 4, a(2) - a(4) = 2 a(2) + a(4) = 2 * a(3) = 14 a2=8 后面就好算了 a2 就是b的值
再问： 不好意识！还是看不明白？不要方程式
五个小朋友围着一张圆桌边五个小朋友围坐在一张圆桌边,每人想好一个数并告诉坐在他两边的人,然后,每人
五个小朋友围坐在一张圆桌边,每人想好一个数并告诉坐在他两边的人,然后,每人将他两边人告诉他的数的平均数报出来,结果如图,
ABCDE五人围坐在一张圆桌边吃饭.饭后,E回忆说：“吃饭时,A坐在B旁边,B的左边或是C或是D.”
ABCDE五人围坐在一张圆桌边吃饭.饭后E回忆说吃饭时A坐在B旁边B的左边是C或是D,D回忆说B坐在C左边我挨...
..明天就要...庆祝小丽十三岁生日那天,小丽和5位好朋友一起均匀的围坐在一张半径为60厘米的圆桌旁,每人离圆桌的距离为
十个人围成一圈,每个人想好一个数字告诉坐在他两边的人,然后每人将他相邻的两个人
有十个人围成一圈,每个人想好一个数字告诉坐在他两边的人,然后每人将他两边人告诉他的平均数报出来,10、9、8、7、6、5
约瑟夫环 已知n个人围坐在一张圆桌周围.从编号为k的人开始报数,数到m的那个人出列,m是什么
一张圆桌的直径达到1.8m,按照每人占有位置70cm计算,这张圆桌大约可做几人
6个小朋友围成一圈，每人心里想好一个数，并把这个数告诉左右相邻的两个人，然后每个人把左右两个相邻人告诉自己的数的平均数亮
圆桌吃饭问题:6个人围着一张圆桌吃饭,
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