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《从百草园到三味书屋》1、第一段中的似乎和确凿意思相互矛盾,如何理解作者将它们放到一起的用意?

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/24 06:40:12
《从百草园到三味书屋》1、第一段中的似乎和确凿意思相互矛盾,如何理解作者将它们放到一起的用意?
2、第二段层次井然,条理分明,试说你的理解.
3、揣摩这段文字,说说作者是如何抓住事物的特点,又形象的体现了儿童的心理特征。
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
1:“似乎”是因为事情时隔多年,我的印象不清晰,不确定
“确凿”是因为百草园在我的心中留下了快乐的回忆
2:这些景物在一般人的眼里不起眼,但鲁迅却认为是他的乐园
3:作者抓住了事物的颜色,形状,声音,味道等特点
亲身感受
再问: 有的答案不对吧?
再答: 不知道,我们老师这么说的