作业帮小学图书室的到馆率、借书率怎么做?
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/29 02:12:16
小学图书室的到馆率、借书率怎么做?
到馆率,不知你所指的小学用不用卡或者登记进入图书馆,如果有这个就很简单了.如果没有,只能数了,可以调监控录像,截取多个时间段,看看到馆人数,再除以学校总人数,再求平均值...只能是估计,因为客观因素太多,星期几不同,天气情况等都会影响.得到到馆率后,借书率就很好弄了,借书一定有记录吧,借书人数除以到馆人数,就可以了.
再问： 谢谢！那如果由于条件受限，采取的是班级借书呢？比如：一个班级有54人，就派4个同学去借全班的书。那又该怎么算？
再答： 这个情况，全班都去借书，我觉得借的必然是一样的书啊，但是图书馆不可能一本书有这么多本的，而且一个人借书数的量是有上限的啊，不太现实的。退一步讲，如果可能发生，代借，这种情况因为本人没来应该算在代借人身上的，这样就造成了一种可能性，借了一本以上，都可能是代借了。如果是做调研的话，我建议，直接算到馆四人，借书也是四人，如果考虑太多，可实施性太小了。
再问： 你好！十分感激！4个同学去图书室借了54本书，每本不重复，借好后是放到班级的图书角供全班同学看的。你的意思是到馆率以四人计算，借书率也以四人计算？也不是调研，算是任务吧。
再答： 没想到这么复杂。我觉得还是按四个算吧，既然是借书率，当然是在到馆的前提下，我觉得可以无视了，就按四个人算吧，借书率跟书没关系，就按四个人到馆，四个人全借了，还是比较合理的
再问： 谢谢！那如果由于条件受限，采取的是班级借书呢？比如：一个班级有54人，就派4个同学去借全班的书。那又该怎么算？
再答： 这个情况，全班都去借书，我觉得借的必然是一样的书啊，但是图书馆不可能一本书有这么多本的，而且一个人借书数的量是有上限的啊，不太现实的。退一步讲，如果可能发生，代借，这种情况因为本人没来应该算在代借人身上的，这样就造成了一种可能性，借了一本以上，都可能是代借了。如果是做调研的话，我建议，直接算到馆四人，借书也是四人，如果考虑太多，可实施性太小了。
再问： 你好！十分感激！4个同学去图书室借了54本书，每本不重复，借好后是放到班级的图书角供全班同学看的。你的意思是到馆率以四人计算，借书率也以四人计算？也不是调研，算是任务吧。
再答： 没想到这么复杂。我觉得还是按四个算吧，既然是借书率，当然是在到馆的前提下，我觉得可以无视了，就按四个人算吧，借书率跟书没关系，就按四个人到馆，四个人全借了，还是比较合理的