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课程基础训练七年级下册生物人的生殖 答案

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/04/26 09:11:39
课程基础训练七年级下册生物人的生殖 答案
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1.母爱是伟大的.母亲在怀孕期间,身体负担明显加重.她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物.母亲与胎儿之间进行的物质和 气体交换发生在A.胎盘和脐带  B.子宫内膜  C.输卵管  D.卵黄
答案:A
2.鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为,下列繁殖行为不属于鸟类的是( )
A、筑巢 B、哺乳 C、求偶 D、育雏
答案:B
3.一个人的生命开始于 ( )
A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎
答案:A
4.青春期是人一生中身心发展的重要时期,下列关于青春期特征的描述不正确的是
A.内脏器官功能的 日渐健全 B.身高体重迅速增长
C.出现遗精、月经等生理现象 D.男性的青春期发育更早些
答案:D
5.下列做法中,不利于青春期发育的是( )
A.在日常生活中注意青春期保健 B.同学聚会时用吸烟喝酒助兴
C.积极参加体育活动,提高身体素质 D.男女同学正常交往,建立真诚友谊
答案:B
6.选择健康的生活方式,应从儿童和青少年时期开始.以下哪种生活方式不利于青春期发育 ( )
A.积极参加体育锻炼 B.不吸烟,不喝酒 C.注意个人的清洁卫生 D.经常熬夜
答案:D
7.精子与卵细胞结合成受精卵的场所是( )
A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.脐带和胎盘
答案:B
8. “有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”.在此俗语中,柳树的繁殖方式是( )
A.扦插 B.芽接 C.枝接 D.压条
答案:A
9.男性生殖系统中能产生精子的器官是( )
A.前列腺 B.附睾 C.睾丸 D.精囊腺
答案:C
10.当我们进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化.下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中,不正确的是
A.作息有规 律、保证均衡营养 B.积极参加文娱活动和体育运动
C.异性同学间应建立真诚友谊 D.自行处理心理矛盾,绝不能打扰他人
答案:D
11.正常情况下,人体的精子和卵细胞结合的场所是
A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道
答案:B
12.进入青春期后的心理表现,不正常的是
A.独立意识增强 B.性意识开始萌动
C.不愿与人交流,自我封闭 D.对所属集体有强烈的归属感
答案:C
13.下列有关人的生殖过程的叙述错误的是
A.精子和卵细胞在输卵管结合
B.胚胎和胎儿的发育在子宫
C.胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出
D.胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养
答案:D
14.人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是( )
A.睾丸和子宫 B.睾丸和卵巢 C.输精管和输卵管 D.前列腺和子宫
答案:B
15.下列各项中,不属于青春期发育特点的是
A.身高和体重迅速增长 B.形成两性生殖器官
C.出现第二性征 D.大脑兴奋性比较强
答案:B
16.下列有关人类生殖和发育的 叙述,不正确的是( )
A. 青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象
B. 胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管
C. 胎儿从母体产出的过程叫分娩
D. 用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育
答案:B
17.关于人类生殖和发育过程的叙述,错误的是( )
A.人体的生长发育开始于受精卵
B.胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质
C.身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征
D.第二性征是在性激素的作用下出现的
答案:C
18.下列实例,属于有性生殖的是
①“试管婴儿”的诞 生 ②“克隆羊”的出现 ③“脱毒土豆”的培育 ④生产胰岛素“工程菌”的培育 ⑤蕨类植物的生殖
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D.①⑤
答案:D
19.图1是胎儿、脐带和胎盘的示意图.据图分析并回答问题.
⑴胎儿在母体的③ 里发育,胎儿所获得的
营养需经过② 由① 从母体获得.
⑵胎儿发育到280天左右时,会通过④ 从母体内产
出,这一过程叫做分娩.
答案:(1)子宫,脐带,胎盘(2)阴道
20.从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化.
(1)我的生命开始于一被成为 的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的 里,每时每刻,都能通过脐带和 从妈妈那获得营养.
(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的 是我与外界进行气体交换的场所.
(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这
是一种 (填“简单”/“复杂”)反射.母乳的营养太丰富了,其中的 是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快长大.
(4)人们说我长得像妈妈,这是一种 现象.不过,作为男孩子,我体细胞中的性染色体组成是 .
(5)青春期的我开 始长胡子了,这和性器官中的 分泌的雄性激素有密切的关系.我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光.
答案:(1)受精卵,子宫,脐带(2)肺(3)简单,蛋白质(4)遗传,XY(5)睾丸
21“生男生女到底是怎 么回事?生男不是生女的机会是否均等?”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下:

(1)图中( )内XY表示性染色体,请在图中( )内填写出正确的答案.(2)图中生殖细胞乙、丙的名称是 ,细胞丁、戊的名称是 .
(3)有人认为:生男还是生女的责任全在女性,这种想法是 (正确或不正确)的.
(4)由图解分析可知,从理论上讲生男生女的机会是 (均等或不均等)的.
(5)无论是男孩还是女孩,他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异,这都源于生物的 .
答案:(1)丙,Y;戊,XY(2)精子,受精卵(3)不正确(4)均等(5)遗传
22.将男性或女性生殖系统中的各器官与其功能用直线连接起来.
A卵巢 a胚胎发育的场所
B子宫 b 产生卵细胞,分泌雌性激素
C睾丸 c 产生精子,分泌雄性激素
答案 :A-b B-a C-c
23.同学们正在步入人生最重要的生长发育时期——青春期.性发育和性成熟是青春期发育的特点之一,请说出男性(或女性)第二性征的两种主要表现: 、 .
答案:男性:长胡须 喉结突出 声音洪亮而低沉 女性: 骨盆宽大 乳腺发达 声调较高(写出两点即可)



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