考试将至,请问这几类经典语文题怎么答?没有具体例题,只用说明答题方法,

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/11 17:40:01

考试将至,请问这几类经典语文题怎么答?没有具体例题,只用说明答题方法,
1.以下两道题求答题格式
（1）这里的...（某个限定词语,如：大约）能否删去?为什么?
（2）可以把这里的...(某个词语）换成 ...（某个词语）吗?为什么?
2.以下道题求分析角度
（3）.（一段文字）,本段在写法上有什么特点?
（4）这里用...（某个词语）有什么好处?
（5）.（某一句、段）在文章中的作用（ 1.结构上的作用 2.内容上的作用）.
（6）.（某个句子）有什么含义?

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(1)答：（一）这里的“大约”不能删去.大约的意思是“大概、差不多”,用在这里表示.（例如：表示他不想睡觉的原因或许是冷.答的方法是把你对这个关键词的解释带入原句）.若删去,则表示.,太过绝对/不符合逻辑/不符合事实/不符合作者观点.因此不能删去.
（二）这里的“大约”可以删去.大约的意思是“大概、差不多”,用在这里表示.,由于...显而易见,故删去后语义不发生改变/删去后依然符合逻辑,所以可以删去.
（2）（一）答：可以.这里的...意思是,用在这里表示...,起到了...的作用.而...与之意思相近,有同样作用,所以可以进行替换.（作用一般是给分点）
（二）答：不可以.这里的...意思是,用在这里表示...,起到了...的作用.但是.的意思是,与之有差异,而且替换后不能起到.的作用,不如原来表达效果好,因此不能替换.
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（3）写法,首先无非是修辞格的运用.初中是八种常用修辞格.其次是正侧面描写.再次是衬托.最后是象征、借景抒情还有托物言志.
（4）这个词语如果是动词,那么就是生动逼真（没特色的动词）或者突出人物性格甚至比拟（比如“嘎子竖起耳朵听”的“竖”起耳朵）.
如果是形容词,那么就要说它生动形象,具体鲜明地写出了XXX的...特征.
如果是叠词,就是使语言亲切入耳,使文章与读者拉近距离,或者让某种特点突出（结合上下文）.
如果是拟声词,那么可以是逼真形象,生动地写出了...在.时发出的...声音.
其他词语再做分析吧.
不管是什么词语,都要考虑上下文照应以及对人物形象的塑造作用.
（5）结构上嘛：总起全文,总领下文,奠定感情基调.承接上文,引起下文.总结上文.总结全文.前后照应,首尾呼应,开篇点题,结尾扣题.引出作者观点.为读者留下想象空间.
（内容上,呃...）：结合上下文吧.记住人物形象、作者观点、社会影响.
（6）一般是运用了修辞方法的,我还是那句话：往人物形象、作者观点、文章主旨、社会意义、生活现实上靠拢,因为这些是体现咱们答题人深度的所在!
祝你考试顺利哈,语文不难,相信自己!

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