如图所示,在模拟大自然“雨”的形成实验中,水经历的物态变化是:先______后______,为了使实验中的“雨下得大些”
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/05/17 08:01:11
如图所示,在模拟大自然“雨”的形成实验中,水经历的物态变化是:先______后______,为了使实验中的“雨下得大些”,可以在上方的金属盘里放置______,这样做的道理是______.
当用酒精灯给烧瓶中的水加热时,瓶中的水吸热会发生汽化现象,水变成水蒸气;水蒸气从瓶子中出来后遇冷会发生液化现象,由水蒸气变成小液滴,下落形成“雨”;
为了产生更多的水滴,就要让更多的水蒸气发生液化,温度低一些更容易液化,所以在上方的金属盘里放置冰块,降低金属板的温度.
故答案为:汽化;液化;冰块;温度越低、越容易液化.
为了产生更多的水滴,就要让更多的水蒸气发生液化,温度低一些更容易液化,所以在上方的金属盘里放置冰块,降低金属板的温度.
故答案为:汽化;液化;冰块;温度越低、越容易液化.
如图所示,在模拟大自然“雨”的形成实验中,水经历的物态变化是:先______后______,为了使实验中的“雨下得大些”
(2011•锦州模拟)如图所示的实验中,碘吸热后我们将看到杯中有______出现,这是______现象(填物态变化名称)
(2007•建华区二模)如图所示是模拟大自然中“雨”形成的实验装置.
如图所示是模拟大自然中“雨”形成的实验装置 实验中,可以观察到在锥形瓶口有( )出现;其形成原因是
小明为了模拟大自然中“雨”的形成做了如图所示的实验.向锥形瓶中注入少量温水,然后取一干燥的表面皿盖的瓶口,在表面皿中放置
如图所示的实验装置图是______(选填“电动机”或“发电机”)的模型,其工作原理是______,在实验中为了使线圈能持
(2013•杭锦旗模拟)(1)如图所示的实验中,真空罩中的手机______收到呼叫信号,这说明电磁波的传播______.
水沸腾时,可以发现壶嘴喷出大量的“白汽”,发生这一现象的物态变化过程是先______后______.
在探究焦耳定律实验中,如图所示是为了探究导体产生热量多少与______的关系,其中导体A产生的热量比B______,导体
在探究小车速度随时间变化规律的实验中,下列哪些器材是本实验不必要的?______
在制定实验方案时,设计对照实验的目的是为了起______作用.
(2014•汕尾模拟)小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中,(1)实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡,其目的是______