我说:“O是一个句号.” 写一篇作文600字
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/28 22:42:10
我说:“O是一个句号.” 写一篇作文600字
我希望我的人生是一个“O”句号,圆满而充实.
母亲告诉我:孩子,人生应是一个逗号,总有未完的续音,这样才不会终结,才会充满希望.于是,当我失败时,才不会让衰草抚慰伤痕,让微风抚平记忆.我要靠我自己站起,是的,要靠自己,我要自己去写完那逗号后的下文.渐渐地,我懂得了“逗号”的真正内涵.
父亲告诉我:孩子,人生应是一个冒号,永远都给人启迪,引人思索.于是,我在生活中尝试着发现,尝试着拓新.记得,是太阳的柔光,是落叶的飞舞,让我真切地感受到春去秋来.我便用心灵在人生的冒号后写下了我最珍贵的感受.
爷爷告诉我:孩子,人生应是一个引号,把经历中最刻骨铭心的片段“引”起来,藏在心底,让它成为回忆的瑰宝,前进的鞭策.我不禁想起了我的启蒙老师;是她牵着我走向人生大门,是她教会我如何做人;是她在我悲伤时给我心灵的安慰,在我失败时给我重振的勇气.我将这段记忆放在引号中,成为我心灵深处的宝石.
奶奶告诉我:孩子,人生应是一串长长的省略号.面对自己的荣誉、鲜花,省略些吧,这样,你才能淡泊一切浮躁,去寻找一种比生命更长久的踏实.面对别人的过错,省略些吧,这样,你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界.于是,我学会了什么是沉着,什么是宽容,我兴奋地发现,我有了一颗包容万物的心灵.
终于有一天,母亲对我说:“孩子,其实,没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号,正所谓‘金无足赤,人无完人’.但可贵的是,你一直都在追寻着句号.这不是目的,而是过程.但重要的,也就是这过程.”(初中作文)
我忽然间发觉:我在寻求“句号”的过程中成长了.我懂得了人生就是一个过程,一个不以生为始,不以死为终的过程.于是,我学会如何去珍惜我所经历的一切.
经历就像退了潮的海,虽已不再汹涌澎湃,但它还是将贝壳留给了沙滩;经历就像落了山的太阳,虽已不复光辉,但它把星星留给了苍穹.
我,虽然没有得到人生的句号,但我已经拥有了最弥足珍贵的经历.毕竟,只要努力追求过了,就可以无悔.
我相信,我人生的标点终究有一天会成为一个竖立的感叹号!
母亲告诉我:孩子,人生应是一个逗号,总有未完的续音,这样才不会终结,才会充满希望.于是,当我失败时,才不会让衰草抚慰伤痕,让微风抚平记忆.我要靠我自己站起,是的,要靠自己,我要自己去写完那逗号后的下文.渐渐地,我懂得了“逗号”的真正内涵.
父亲告诉我:孩子,人生应是一个冒号,永远都给人启迪,引人思索.于是,我在生活中尝试着发现,尝试着拓新.记得,是太阳的柔光,是落叶的飞舞,让我真切地感受到春去秋来.我便用心灵在人生的冒号后写下了我最珍贵的感受.
爷爷告诉我:孩子,人生应是一个引号,把经历中最刻骨铭心的片段“引”起来,藏在心底,让它成为回忆的瑰宝,前进的鞭策.我不禁想起了我的启蒙老师;是她牵着我走向人生大门,是她教会我如何做人;是她在我悲伤时给我心灵的安慰,在我失败时给我重振的勇气.我将这段记忆放在引号中,成为我心灵深处的宝石.
奶奶告诉我:孩子,人生应是一串长长的省略号.面对自己的荣誉、鲜花,省略些吧,这样,你才能淡泊一切浮躁,去寻找一种比生命更长久的踏实.面对别人的过错,省略些吧,这样,你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界.于是,我学会了什么是沉着,什么是宽容,我兴奋地发现,我有了一颗包容万物的心灵.
终于有一天,母亲对我说:“孩子,其实,没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号,正所谓‘金无足赤,人无完人’.但可贵的是,你一直都在追寻着句号.这不是目的,而是过程.但重要的,也就是这过程.”(初中作文)
我忽然间发觉:我在寻求“句号”的过程中成长了.我懂得了人生就是一个过程,一个不以生为始,不以死为终的过程.于是,我学会如何去珍惜我所经历的一切.
经历就像退了潮的海,虽已不再汹涌澎湃,但它还是将贝壳留给了沙滩;经历就像落了山的太阳,虽已不复光辉,但它把星星留给了苍穹.
我,虽然没有得到人生的句号,但我已经拥有了最弥足珍贵的经历.毕竟,只要努力追求过了,就可以无悔.
我相信,我人生的标点终究有一天会成为一个竖立的感叹号!
我说:“O是一个句号.” 写一篇作文600字
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逗号 句号 问号 省略号 写一篇语文作文
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