作业帮爱家乡的童谣怎么写
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/04 13:21:59
爱家乡的童谣怎么写
这次,我参加小海鸥艺术团舞蹈节目《鸡角仔》的排练,舞曲是一首童谣,竟然是用我的家乡话——雷州方言说唱的.我还是第一次听到家乡的童谣,觉得既新鲜又亲切,跳舞的兴致也高了很多.
排练回到家里,我情不自禁又哼起这首童谣：
鸡角仔,鸡角哥,一早上楼就唱歌.
今日是个乜日子,三更连忙翻起床……
爸爸一听,惊讶得瞪大了眼睛：“宝贝女儿,你什么时候学的童谣?哈哈,好久没有听到这么亲切的歌谣了!不过,你唱的与奶奶以前教我的不同,你这个是经过改编的了.”“奶奶也会童谣?”我好奇地问.这时,爸爸已经摇头晃脑地唱了起来：
鸡角仔,鸡角哥,飞去菜园吃菜秧.
飞去南山吃竹籽,飞去海南吃槟榔……
看爸爸兴致这么高,我也学着爸爸的腔调,手舞足蹈地唱起来.
星期天,正好是奶奶的生日.我们都回老家给奶奶祝寿.大家坐在奶奶门前的山桂树下说说笑笑,我就缠着奶奶给我讲家乡的童谣.奶奶笑着说“好,好,好”,那有趣的童谣就随口而出：
人认同年多又多,我认同年隔条溪.
人认同年送花帕,我认同年送花鞋……
奶奶唱完几首,还给我解释了童谣中包含的人情风俗.我津津有味地听着,这时,奶奶说：“小妞儿,还是要勤读书哪!”于是,又唱道：
雨仔下下雪仔扬,侬去书房坐寒窗.
先生会教侬会学,鸡拂鹰婆半天翔.
不知什么时候,爸爸也凑了过来,笑着说：“多了解一下自己的家乡,多了解一点我们的传统文化,应该,应该!”我慢慢品味着家乡纯朴的童谣,细细回味着爸爸的话语,似乎对家乡有了进一步的了解.我更爱自己的家乡了!
排练回到家里,我情不自禁又哼起这首童谣：
鸡角仔,鸡角哥,一早上楼就唱歌.
今日是个乜日子,三更连忙翻起床……
爸爸一听,惊讶得瞪大了眼睛：“宝贝女儿,你什么时候学的童谣?哈哈,好久没有听到这么亲切的歌谣了!不过,你唱的与奶奶以前教我的不同,你这个是经过改编的了.”“奶奶也会童谣?”我好奇地问.这时,爸爸已经摇头晃脑地唱了起来：
鸡角仔,鸡角哥,飞去菜园吃菜秧.
飞去南山吃竹籽,飞去海南吃槟榔……
看爸爸兴致这么高,我也学着爸爸的腔调,手舞足蹈地唱起来.
星期天,正好是奶奶的生日.我们都回老家给奶奶祝寿.大家坐在奶奶门前的山桂树下说说笑笑,我就缠着奶奶给我讲家乡的童谣.奶奶笑着说“好,好,好”,那有趣的童谣就随口而出：
人认同年多又多,我认同年隔条溪.
人认同年送花帕,我认同年送花鞋……
奶奶唱完几首,还给我解释了童谣中包含的人情风俗.我津津有味地听着,这时,奶奶说：“小妞儿,还是要勤读书哪!”于是,又唱道：
雨仔下下雪仔扬,侬去书房坐寒窗.
先生会教侬会学,鸡拂鹰婆半天翔.
不知什么时候,爸爸也凑了过来,笑着说：“多了解一下自己的家乡,多了解一点我们的传统文化,应该,应该!”我慢慢品味着家乡纯朴的童谣,细细回味着爸爸的话语,似乎对家乡有了进一步的了解.我更爱自己的家乡了!