实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，进行了“自选仪器设计实验”的活动．实验室准备的仪器如图所示：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：化学作业时间：2024/05/13 03:00:23

（1）小凡同学一眼就认出仪器B是______，E是______．
（2）小明同学利用上述仪器进行粗盐水的过滤，他选择了漏斗和铁架台，你认为他还需要选择的仪器是______（填编号）．过滤两次后滤液仍然浑浊，其原因可能是______（回答一点即可）．
（3）小强同学准备配制100g15.8%的食盐溶液，你认为还缺少的一种主要仪器是______．小强在配制过程中由于某些仪器使用不当，导致所配溶液溶质质量分数小于15.8%，可能的原因是______（回答一点即可）．
（4）你认为利用上述仪器组装成实验室制取O₂的发生装置，需要选择的仪器是______（填编号），写出对应的化学方程式

2H₂O₂

MnO

（1）熟悉常见仪器，了解它们的名称．图中B是烧杯，E是量筒．故答案为：烧杯、量筒；
（2）过滤实验要用到的仪器有：铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗，可见除去小明选择的漏斗和铁架台，还需要B烧杯和F玻璃棒；过滤实验要求的“一贴二低三靠”，如果漏斗内液体的液面高于滤纸的边缘，就会使过滤后的滤液仍旧浑浊．故答案为：BF、漏斗内液体的液面高于滤纸的边缘；
（3）配制一定质量分数的溶液要经过：计算、称量、溶解几个步骤，观察图示可知，缺少称量要用到放入托盘天平；造成所配制溶液质量分数偏小的原因为溶质量不足、或溶剂量偏大；围绕这两个原因，对操作中可能出现的原因进行归类分析；如取水读数时仰视．因仰视时读数比实际值偏小，这样一来就会使水（溶剂）比计算的要多，所以配溶液溶质质量分数小于15.8%．故答案为：托盘天平、取水读数时仰视；
（4）实验室可用二氧化锰做催化剂，分解过氧化氢的方法制取氧气．此反应可用试管作为反应容器，并在铁架台上固定，再用带导管的橡皮塞封闭试管口．也就是要用到图中的CDH仪器；然后根据反应物是过氧化氢，二氧化锰做催化剂写出化学反应式：2H₂O₂

MnO2
.
2H₂O+O₂↑．故答案为：CDH、2H₂O₂

MnO2
.
2H₂O+O₂↑．

实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，进行了“自选仪器设计实验”的活动．实验室准备的仪器如图所示：（2010•朝阳）实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下进行自选仪器设计实验的活动，实验室准备的仪器如图所示：室开放日，化学兴趣小组的同学到实验准备进行有关气体实验室制法的实验．下面是实验桌上摆放的药品和仪器．实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：实验室开放日，化学兴趣小组的同学到实验准备进行有关气体实验室制法的实验。下面是实验桌上摆放的药品和仪器（1）写出B仪器（2008•佛山）今天是实验室的开放日，实验室提供了以下仪器，请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动：某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．某实验室对外开放日，教师在实验桌上准备了如图所示的仪器，请根据要求回答：某校化学兴趣小组的同学，用下图中的仪器在实验室制取氧气、二氧化碳．请回答下列问题：图Ⅰ是化学实验室中常用制备、干燥气体的部分仪器装置．某学校同学利用中学常用试剂及仪器设计下列实验．某化学兴趣小组在实验室做了如图所示的A、B两个实验．王老师组织同学们到学校实验室自主进行物理实验．某小组同学选择了一些仪器元件如图所示．根据提供的这些实物完成下列要求：