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求一份历史选修4知识点

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:历史作业 时间:2024/04/30 10:29:47
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解题过程:
《中外历史人物评说》知识梳理 一、 古代中国的政治家 人物 时代 主要贡献 局限 评价 唐太宗 唐初——封建社会盛期 ① 政治:吸取隋亡教训;善于用人,虚心纳谏;完善隋三省六部制和科举制;慎用刑法 ② 经济: “存百姓”思想,休养生息;轻徭薄赋、 ③ 开明的民族政策:赢得各民族的拥戴-“天可汗”。把文成公主嫁到吐蕃,加强唐蕃友好关系,促进吐蕃经济文化发展 ④ 对外:积极友好的开放政策;兼收并蓄的方针,促进中外交流。 晚年骄奢 1、出现“贞观之治”:政治清明、经济发展和社会秩序安定――为开元盛世及国力的强盛奠定基础; 2、善于用人和纳谏,自我反省能力强,成为古代封建君主的楷模和典范,对以后历朝治国策略产生深远影响。 康熙帝 清初—封建社会后期 ① 巩固统一:A、平定三藩之乱; B、统一台湾,设台湾府(加强台湾和祖国内地联系,加快台湾开发,巩固海防);    C、平定噶尔丹叛乱(加强对外蒙古和新疆地区的控制);D、尊重各民族,册封班禅; ②维护国家主权:组织雅克萨反击战;抗击沙俄、签订《尼布楚条约》。 ① 文字狱 ② 闭关政策 1、缔造了巩固和空前统一的多民族国家, 2、一生的文治武功,开创中国封建社会的最后一个繁盛时代――康乾盛世。 二、 东西方的先哲 人物 环境 思想 著作 评价 孔子 春秋时期的社会变革 (1)核心思想:“仁”和“礼”;“中庸”; (2)政治:为政以德(维护奴隶社会的统治秩序); (3)教育:有教无类,因材施教,温故知新,启发式教学;创办私学,打破学在官府的局面。 (4)晚年整理和修订“六经”,保存典籍。 整理和修订“六经” (1)孔子学说经过历代改造,形成完整体系,成为封建社会的正统思想,也成为中国传统文化的主流。 (2)孔子还是古代大教育家,他奠定了中国古代的教育传统,“学在民间”对中华民族文化的建构与传承起到了重要作用。 (3)孔子是世界文化名人,对亚洲及世界都产生了影响,是人类共同的文化遗产和精神财富。 柏拉图 古希腊奴隶制城邦民主体制 (1)哲学思想:理念论――理念是世界的本质(唯心论),奠定西方哲学基础。 (2)政治:提出理想国,由哲学王来统治。-未能实现。 (3)教育:创办欧洲第一所综合学校——阿卡德米学园,对话方式教学, 《理想国》 1、 对后世的影响是巨大的,哲学著作是西方文化的奠基性文献。 2、 只要研究思想史、哲学史、政治学、社会学以及自然科学史,柏拉图就是无法回避的人物。 三、 资产阶级政治家 类别 人物 背景 贡献 局限 地位 西方资本主义国家的政治家 华盛顿 北美独立战争 ① 领导独立战争 ② 建国,主持制宪会议,制定《1787年宪法》 ③ 捍卫民主,开创总统连任不得超两届的范例,为美民主制度的建设作出重大贡献; ④ 致力于美国经济发展,开创许多新制度 保留黑人奴隶制 1、是美国独立战争的组织者和领导者,领导大陆军战胜英国殖民者,赢得独立,并成为美国第一任总统。 2、一生将国家利益、民族利益置于个人幸福之上,不恋权势,坚持民主,警惕专制。为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献,无愧于“国父”的称号。 拿破仑 法国大革命 ① 平定王党叛乱,打败反法同盟,稳定秩序 ② 颁布《民法典》,把资产阶级革命成果用法律形式肯定下来,确立资本主义社会的立法规范,利于法国政治稳定和资本主义发展。 ③ 加冕称帝,建立资产阶级军事独裁统治,巩固资产阶级革命的成果。 恢复君主制。实行独裁;后期侵略战争 1、多次平定王党叛乱和打败反法联盟军的入侵,捍卫法国大革命成果,扫荡欧洲封建势力,将大革命的思想散播到欧洲各地。 2、编篡的《法国民法典》,是近代资产阶级革命以来制订的第一部民法典,对欧美各国民法典的制定产生影响。 3、其对外战争具有侵略性和争霸性,给法带来经济负担,还引起各地人民的反抗,最终导致帝国的覆灭。 殖民地半殖民地国家的政治家 孙中山 半殖民地半封建社会的中国的民族民主革命 (1)甲午战后,上书李鸿章,要求变法自强。 (2)领导辛亥革命:创办兴中会,同盟会,提出三民主义,领导武装起义;推翻封建君主专制,建立中华民国,颁布《临时约法》,使民主共和观念深入人心,促进资本主义发展。 (3)捍卫共和:领导二次革命,护国运动,两次护法运动。 (4)促成国共合作:改组国民党,提出新三民主义,确立“联俄、联共、扶助农工”政策 前期对帝国主义本质认识不清,对封建势力妥协 (1)孙中山是中国民族民主革命的先行者,毕生致力于中国民主革命事业,推翻了君主专制制度,促进资本主义的发展,推动中国社会的进步和亚洲民族解放运动的高涨。 (2)孙中山一生为实现中华民族的解放和振兴,站在时代前列,与时俱进,不折不挠,体现了高度的爱国主义精神。 甘地 20世纪 印度现代民族解放运动 ①反对殖民主义和种族主义,为实现印度民族解放,创立非暴力不合作的理论 ②领导多次非暴力不合作运动,推动印度民族解放运动的发展 ③致力于化解宗教冲突,并为此献身 消极抵抗,束缚了人民的手脚,对英国政府抱有幻想 1、甘地是领导族独立和解放运动民族英雄。A、打击英殖民统治,加强民族自信心和自尊心,推动独立,促进资本主义的发展。。B、手纺车运动一定程度上抵制了英国的经济侵略,但客观上不利于印度近代化。C、用非暴力来限制群众运动,反映民族资产阶级的软弱性和妥协性。 2、人格(爱国、坚忍、执著、仁爱、身体力行、牺牲精神)赢得了印度人民的尊重,被称为“圣雄”。 四、无产阶级革命家 人物 时代背景 主要贡献 影响 优秀品质 马克思 ①工业革命的完成;②资本主义迅速发展社会基本矛盾暴露;③无产阶级成熟 ① 创立科学社会主义:《共产党宣言》; ② 积极投身革命实践;建立(第一国际、第二国际); ③ 著《资本论》提出剩余价值理论 ① 为无产阶级革命提供科学理论指导; ② 推动社会主义运动的开展 ① 胸怀宽广、志向高远,以国家民族甚至全人类的解放和进步事业为己任; ② 勤奋好学、积极探索,以丰富的知识和科学的理论武装自己的头脑; ③ 勇于实践、实事求是,结合实际不断检验、完善和更新已有的思想理论体系,不盲从、不迷信权威和经验。 列宁 ①沙俄是帝国主义链条上最薄弱的环节;②一战激化了各种矛盾 ① 创建布尔什维克党; ② 领导十月革命;《四月提纲》提出由资阶民主革命向无产阶级社会主义革命过渡的任务和全部政权归苏维埃的口号。 ③建立巩固苏维埃政权;探索社会主义建设:A战时共产主义政策B、新经济政策,(经济恢复,政权巩固;是一条向社会主义过渡的正确途径。) ① 发展马克思主义; ② 积极探索十月革命;鼓舞世界无产阶级和(半)殖民地人民的革命斗争,开创走社会主义的新路。 ③ 用实践证明社义需要市场经济,对于他国的建设有借鉴。 毛泽东 ①中国处于半殖民地半封建社会的深渊;②十月革命后,马克思主义在中国的传播 1、国共十年对峙时期:①“工农武装割据”的思想,开辟以农村包围城市最后夺取全国胜利的有中国特色的革命道路;②领导红军长征 2、抗日战争时期:制定抗日民族统一战线、持久战方针 3、解放战争时期:领导人民打败国民党反动派 4、新中国:①新中国成立,推翻三座大山,彻底结束近代中国人民受压迫、受奴役、受侵略的历史;②领导三大改造,实现由新民主主义社会向社会主义社会的过渡;③领导社会主义建设,建立比较齐全的国民经济体系, ①正确指导中国革命和建设道路;②是中共第一代领导集体的智慧结晶,也是我们进行社会主义现代化建设的指导思想 (中共七大—被确立为指导思想) 邓小平 中国的新民主主义革命和社会主义建设时期 ①领导新民主主义革命――挺进大别山, ②十一届三中全会后成为党的第二代领导集体的核心,创立建设有中国特色社会主义理论A、十一届三中全会提出以经济建设为中心,实行改革开放。 B、领导农村、城市经济体制改革,支持设经济特区和开放浦东。 C、形成邓小平理论――创造性地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,提出建立社会主义市场经济体制。 D、提出“一国两制”的伟大构想,促进香港、澳门回归。 ①是马克思主义与中国实际相结合产生的第二次飞跃;②是毛泽东思想在社会主义现代化建设时期的新发展;③是我们进行社会主义现代化建设的指导思想 。 改革开放和现代化建设的总设计师。(中共十五大--被确立为指导思想) 五、 杰出的科学家 人物 活动 地位 评价 精神 李四光 1、创立地质力学,发展新中国的科技事业,提高国际声望。 2、利用地质力学找到大量油田,有效预测地震,在古生物学、冰川学研究方面取得成就。 地质事业的奠基人。 地质学家、地质力学的创建者 善于学习经验;注重实践研究;勇于创新,不迷信权威 牛顿 ①著《自然哲学中的数学原理》――万有引力和物体运动三大定律,标志着经典力学理论诞生; ②数学:二项式定理,创立微积分。 “近代科学之父” 1、牛顿是17世纪英国物理学家、数学家和天文学家、经典物理学理论体系的建立者。2、被称为“近代科学之父”,牛顿建立起一个完整的力学理论体系,成为宇宙定律的发现者。 勤奋探索、勇攀高峰、追求科学 爱因斯坦 1、提出相对论 2、光量子假说解决光电效应问题,推动量子力学的发展。3、为人类和平进步而斗争 二十世纪的科学伟人 1、狭义相对论和广义相对论,改变牛顿力学的时空观,为原子能的利用奠定基础,标志着物理学的重大突破。 2、还是一位具有正义感的社会活动家,关心人类进步与和平。 科学创新、实事求是、崇尚真理、勤于思考、甘于奉献 一、秦始皇的历史功过 (史论共享)秦始皇的历史功过: 1、统一中国,结束了战国时期诸侯割据的混战局面,开创了中华民族国家统一的新纪元,这是秦始皇重大的历史贡献。 2、秦始皇实行的重农抑商政策,使农业生产得到恢复和发展,他采取有利于国家统一和政权巩固的措施,建立起中央集权的政权机构,这是作为一个封建时代政治家的杰出之处。 3、但是,为了稳固统治,他焚书坑儒,实行思想文化专制,迷信法家,轻罪重刑,制定了严酷的刑法,无限制使用民力、物力,超过了当时人们所能忍受的极限,这些表明秦始皇又是一个惟我独尊、专制暴虐的暴君,秦始皇的暴政导致秦很快灭亡。 二、探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。 (史论共享)唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用: 1、唐太宗的统治使唐朝出现了封建政治比较清明、社会经济迅速发展和社会 秩序比较安定的“贞观之治”的局面,并为唐朝的开元盛世及其国力的强盛奠定了基础,是封建社会的一个黄金时代,而其纳谏、用贤之风更为后世称道。 2、而唐太宗一生的为君之道,特别是其晚年的反省和总结《帝范》,也为中国封建统治者提供富有借鉴意义的思想。 3、唐太宗对自己一生的评价是“济育苍生,其益多;平定寰宇,其功大,益多损少。” 三、康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。 (史论共享) 康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用:康熙缔造了巩固和空前统一的多民族国家,他一生的文治武功,臻于极致,开创出中国封建社会的最后一个繁盛时代――康乾盛世。(增补:文字狱、闭关锁国政策的消极影响) 四、孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。 (史论共享)孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响: 孔子开创了儒家思想,其思想内涵,经历代的损益,积淀下来,渗透到社会秩序和个人行为规范之中,对中国社会产生了深远的影响。 五四运动之前的两千多年里,儒家思想不仅是官方的意识形态,而且在中国整个思想界中占有统治地位,影响着平民百姓的日常行为。儒家成了在中国历史上延续时间最长、影响最大的思想流派。 孔子整理和修订“六经”,既奠定了中国封建社会传统政治的理论基础,也成为中国古代传统文化的核心内容。 孔子还是古代大教育家,他奠定了中国古代的教育传统,“学在民间”对中华民族文化的建构与传承起到了重要作用。 孔子学说对亚洲甚至世界都产生了影响。汉朝以后,儒家典籍传入越南、朝鲜、日本等国,这些国家分别建立孔庙或文宣王庙,实行以儒学为主的开科取士。明清以后,孔子学说传到西方,欧洲一些思想家从儒学中得到启发、借鉴和鼓舞。(对启蒙思想家的影响) 五、柏拉图、亚里士多德对世界思想文化的贡献 (史论共享) 柏拉图对世界思想文化的贡献: 1、柏拉图的思想对后世的影响是巨大的,他的哲学著作是西方文化的奠基性文献,在后世哲学家与神学家的著作中,几乎都可以看到柏拉图思想的影子。 2、人们可能赞同他的思想,也可能反对他的思想,但无法忽视他的思想的存在。只要研究思想史、哲学史、政治学、社会学以及自然科学史,柏拉图就是无法回避的人物。 (史论共享) 亚里士多德对世界思想文化的贡献: 1、和柏拉图一样,亚里士多德的思想对后世的影响是巨大的,其哲学思想成为中世纪天主教神学家的重要理论来源; 2、他创立的逻辑学至今仍被学术界奉为权威; 3、他的自然观在中世纪乃至近代者备受推崇; 4、在政治领域里,他对正义与民主的讨论仍然是当代社会的一个重要话题。 5、马克思称他是古代最伟大的思想家,恩格斯称他是古代最博学的人物,黑格尔则称他是“人类的导师”。 六、华盛顿的历史贡献。 (史论共享)华盛顿的历史贡献: 1、乔治·华盛顿是美国独立战争的组织者和领导者,他领导大陆军克服重重困难,战胜英国殖民者,赢得了美国的独立,并成为美国第一任总统。 2、华盛顿的一生,将国家利益、民族利益置于个人幸福之上,不恋官位,不慕权势,坚持民主,警惕专制,他的精神与他所确立的原则在美国的政治生活中发挥着极大的作用。 3、华盛顿为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献,无愧于美国国父的称号。 七、(史论共享) 拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响: 拿破仑多次平定王党叛乱和打败反法联盟军的入侵,捍卫和巩固了法国大革命的成果,扫荡了欧洲封建势力,将大革命的思想散播到欧洲各地。 他编篡的《法国民法典》,则是近代资产阶级革命以来制订的第一部民法典,对欧美各国民法典的制定产生了重要影响。是他对资产阶级的一大贡献。 作为资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家,拿破仑对法国及欧洲的历史进程产生了重要影响,成为世界历史上的传奇式人物和一个时代的象征。 八、孙中山在二十世纪中国社会巨变中的历史作用(史论共享) 1、孙中山是中国民族民主革命的先行者,并且毕生致力于中国民主革命事业。 2、他高举三民主义大旗,推翻了君主专制制度,有力地促进了民族的觉醒和民主精神的高涨,开启了中国进步的闸门,求新求变的历史潮流推动着中国社会向前发展。 3、此后他开创了新三民主义时代,继续推进中国革命,为中华民族的解放和振兴,建立了不可磨灭的历史功绩。他是站在时代潮流前面,领导中国人民结束旧时代,开拓新时代的伟大革命家。 九、甘地在印度民族解放运动中的历史作用:(史论共享) 甘地是20世纪世界民族独立和解放运动的历史潮流中涌现出来的印度民族英雄,他持之以恒地发动不合作运动,反抗英国殖民统治,把他的一生都献给了印度的民族独立事业,被称为印度之魂。 [要点补充]:如何评价甘地领导的非暴力不合作运动 (1)积极性:甘地领导了非暴力不合作运动,沉重打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的自尊心和自信心,为二战后印度独立奠定基础。 (2)局限性:以非暴力束缚印度人民反抗英国殖民统治的斗争,反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。甘地始终对英国政府抱有幻想。 十、列宁在社会主义革命和建设方面的贡献:(史论共享) (1)列宁是继马克思、恩格斯之后国际无产阶级的伟大领袖,他领导了十月革命,捍卫了第一个社会主义国家的生存和独立,开辟了人类历史的新纪元。他用自己的智慧、果敢和革命的灵活性为俄国、为世界人民开创了一条走向社会主义的新路。 (2)他用实践经验证明了社会主义需要市场经济,对于世界其他社会主义国家的建设,有着重要的借鉴意义。 十一、毛泽东的历史贡献:(史论共享) 毛泽东是新中国的缔造者,没有毛泽东的正确领导,就没有新中国的诞生,就没有社会主义制度的建立,他的一生是为开辟中国特色的革命和建设道路,为实现中华民族伟大复兴而不断探索的一生。 十二、中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平 1、邓小平波澜壮阔的革命生涯(了解) 阶段 主要活动 留学生涯 1920年,赴法国勤工俭学,1926年到苏联学习,27年从苏联回国。 土地革命时期 1929年领导百色起义和龙州起义,建立左右江革命根据地;在中央革命根据地受“左倾”打击,遭受第一次磨难 抗日战争时期 1940年,担任129师政委,指挥并参加百团大战 解放战争时期 指挥部队开辟中原战场,领导淮海战役、渡江战役 建国初期 解放西南,主政西南,参加和平解放西藏工作; 探索时期 中共八大后担任中共中央总书记 文革时期 两次被打倒 改革开放新时期 成为第二代党中央领导集体的核心 2.邓小平在改革开放时期的历史贡献 (1)重新确立解放思想、实事求是的思想路线 ①支持真理标准问题的大讨论(1978年) ②平反冤假错案 ③ 1981年十一届六中全会通过了由邓小平主持制定的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,科学评价了毛泽东的历史地位,坚持和发展了毛泽东思想。 (2)创立建设有中国特色的社会主义理论 ①1978年12月发表《解放思想、实事求是、团结一致向前看》的讲话,成为开创建设中国特色社会主义新理论的宣言书,是邓小平理论形成标志 ②1978年底召开十一届三中全会:决定把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来,作出实行改革开放的战略决策。是开创社会主义现代化建设新时期的伟大起点。 ③1982年中共十二大明确提出建有中国特色的社会主义理论 ④中共十三大系统提出社会主义初级阶段的理论和一个中心两个基本点的党的基本路线,强调现代化建设必须坚持四项基本原则 ⑤1992年底发表南方谈话,对社会主义的本质问题作了新的概括,进一步提出了“三个有利于”标准,提出著名论断“ 计划和市场都是经济手段”,为社会主义市场经济理论奠定基础,成为改革开放的第二次宣言,在紧要关头为党和人民指明了方向,成为邓小平理论成熟并形成体系的标志。十四大,成为比较完整的科学体系;十五大确立邓小平理论为党的指导思想 (3)提出“一个国家、两种制度”的伟大构想 目的:为解决台湾、香港和澳门问题,邓小平提出“一个国家,两种制度”的构想。 运用:成功收回香港和澳门。 意义:“一国两制”构想是实现中国国家统一的最佳方案,也是对和平共处五项原则的运用和发展,并为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路和范例。 3、邓小平的历史贡献:(史论共享) 邓小平是无产阶级革命家,为新中国的诞生作出了贡献,更是中国改革开放和现代化建设的总设计师,是建设有中国特色社会主义理论的创立者。 第一单元 中国古代的政治家 秦始皇 唐太宗 康熙帝 时代 战国后期—秦朝封建社会初期 隋末—唐初封建社会盛期 清初——封建社会后期 主要贡献 第一次统一中国,建立中央集权制度 制度调整、善于用人,统治开明,贞观之治 巩固统一多民族国家,平定叛乱,收复台湾,抵抗沙俄 局限 暴政 晚年骄奢 文字狱 闭关锁国 根源 封建君主专制制度的局限 (权力高度集中缺乏制约) 第二单元东西方先哲 柏拉图 亚里士多德 孔子 环境 古希腊的奴隶制城邦民主体制 春秋时期社会变革 思想 理念论 理想国 强调法治 批判理念论 逻辑学 法治优于人治 中道理论 仁、礼 中庸之道 行动 建立阿卡德米学园 建立“卢克昂”学园 周游列国收徒讲学 影响 成为西方思想文化的重要奠基人 创立的儒学成为中国传统文化的主流,影响世界 第三单元 欧美资产阶级革命时代的杰出人物 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 背景 英国资产阶级革命 北美独立战争和建国 法国大革命 贡献 赢得内战胜利建立共和国,巩固革命成果 领导独立战争,推动建立,立宪,捍卫民主政治 稳定秩序, 颁布法典, 反对外来干涉 局限 入侵爱尔兰, 屠杀反对派 实行独裁统治 对种植园奴隶主 妥协,保留黑人 奴隶制 恢复君主制, 实行独裁统治 ,后期对外侵略 影响 沉重打击了封建势力(美国除外),确立一些资本主义社会的 基本原则,为资本主义发展扫清道路 第四单元 亚洲觉醒的先驱 孙中山 甘地 凯末尔 背景 半殖民地半封建社会的中国民族民主革命 英属殖民地的民族独立运动 一战后土耳其的民族民主革命 贡献 提出三民主义发动辛亥革命推翻封建帝制建立共和政体维护革命果实 提出甘地主义、领导非暴力不合作运动,推动了印度独立,晚年调解教派矛盾 领导土耳其赢得民族独立,在政治、经济、文教、外交方面推动土耳其近代化 局限 前期对帝国主义本质认识不清,对封建势力妥协 非暴力原则限制了群众运动的发展、对英国抱有幻想 影响 沉重打击了帝国主义殖民势力,推动了民族独立和解放斗争,促进了本国资本主义的发展 第五单元 无产阶级革命家 马克思、恩格斯 列宁 毛泽东、邓小平 背景 工业革命完成、资本主义迅速发展,资本主义基本矛盾暴露、无产阶级成熟 沙俄封建残余浓厚,资本主义不充分,各种矛盾尖锐,一战激化了矛盾 半殖民地半封建社会的中国 主要贡献 创立科学社会主义学说(马克思主义),积极投身革命实践(1848年革命)建立无产阶级国际组织 建立了布尔什维克党,创立了社会主义俄国,确立了列宁主义新经济政策 探索中国革命的道路;新民主主义革命的胜利,社会主义建设和改革开放 著作 《资本论》《共产党宣言》 《四月提纲》 《井冈山的斗争》《论联合政府》《人民民主专政》 影响 为无产阶级革命提供了科学理论指导;推动了社会主义运动的发展 对马克思主义的重大发展,证明了社会主义革命可以在一国首先取得胜利;鼓舞了世界无产阶级革命 马克思列宁主义在中国的运用和发展,建设有中国特色的社会主义新道路,开拓了马克思主义新境界 第六单元 杰出的科学家 主要功绩 评价 李时珍 编写《本草纲目》,首创按药物自然属性逐级分类的纲目体系 ①〈本草纲目〉被称为中国古代的百科全书 ②1951年,被尊为世界文化名人 詹天佑 主持建成中国自行设计修建的第一条铁路干线——京张铁路 ① 为中国铁路事业发展开创新方向。 ② 是中国人的光荣 ③ “中国铁路工程之父” 李四光 确立中国第四纪冰川,创立地质力学理论;发现油田 ① 是我国杰出的地地质学家、地质力学的创始人和新中国地质事业的开拓者和奠基人 ② 为社会主义建设做出贡献 牛顿 发现二项式定理;创立微积分;发现日光的组成;出版《自然哲学的数学原理》;提出力学三大定律和万有引力定律 ① 创立力学体系标志着近代自然科学体系的形成 ② 是近代自然科学体系的奠基人 ③ 晚年醉心神学 爱因斯坦 提出相对论;光的量子理论;质能关系方程式:E=m乘以c的平方 ① 相对论的提出是物理学的重大突破 ② 改变牛顿力学的时空观 ③ 为原子能的利用奠定基础 ④ 具有正义感的社会活动家