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如何处理课外活动和学习的关系

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/10 12:34:43
如何处理课外活动和学习的关系
尊敬的任老师:
您好!我今年刚刚升入大学,在班里当上了团支书,参加了学校的自律会、书法协会、爱鸟协会,刚开始还觉得这样挺好,可因为大一课业比较繁多,渐渐觉得有些吃力,总是顾此失彼,活动时间总是和上课时间冲突,不知道该怎么取舍.我不想耽误课程,又特别想在课外得到更多的锻炼.请问任老师,我该怎样处理课外活动和学习的关系?
首都师范大学:小张小张同学:首先,我觉得你积极参加学校的社会工作和社团活动很好.这可以使你学到很多书本里和课堂上没有的知识和本事.在许多情况下,这些知识和本事对于增强你毕业时的就业竞争力和日后职业发展力,并不亚于学习成绩.我的一位清华大学2004年毕业的朋友,就是因为在校期间担任学生会干部,与企业人士有广泛的接触,积极锻炼自己,毕业后才敢于自主创业,取得了很好的发展.
而且,我认为,仅做一些你所列举的校内社团活动,仍是不够的,还应该多参加一些校外的实习、实践活动,这样,会更有利于增强你适应社会的能力.注意,大学生从小一直生活于家庭和校园环境中,有点像温室里的花朵,晒一晒校外的阳光,经历点社会的风雨,对于以后适应社会环境,益处多多!
但是,课业繁多,又容易顾此失彼,发生时间冲突,怎么办呢?总原则是,放弃一些社团活动.如何放弃呢?我有几点建议,供你参考.第一,要及早明确自己未来的发展方向,也就是说大学毕业后干什么,从事什么职业.如果你已经想好了这个问题,不,光想不行,还要拜访从事这个职业的人,还应该实地看看,实际干干,来验证自己的确想好了;如果还没想好,就应该先解决这个发展定位问题(具体方法可请教学校老师或专家,此事另议).第二,在这个基础上,考虑哪类社团活动与将来所从事的目标职业联系紧密,即按照参加活动学到的知识、能力与未来职业需要的紧密程度,做一下排序,联系紧密的活动优先选择.这样,你就知道应该参加什么活动,舍弃哪些活动了.第三,为了保证不影响正常学业,要学会学习,提高学习效率,学会时间管理,科学安排课内外活动,力争在不影响或少影响学业的情况下,多一点实践锻炼的机会.
然而,虽然我一再强调参加社会实践活动的重要性,但与学业相比,实践活动仍是第二位的.几年大学生活不多读点书,多掌握点知识,岂不遗憾?即使你不喜欢你所学的专业,也要尝试着培养兴趣,很有可能当你经过努力,学业成绩提高,学科知识学习多了,就产生了兴趣.
大学期间要做好三件事,第一,找到未来发展方向(帅);第二,多掌握点书本知识(本);第三,积极体验社会(适).建议你从这三方面统筹考虑,处理好课外活动和学习的关系.
(如果你有成长路上的各种困惑,请将问题发邮件至
,任老师将为你解除成长路上的烦恼.)