急!急!急!《观书有感》这是一首哲理诗,用( )的形象来比喻( )的道理,因此诗句的字面未提及读书
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/15 10:01:57
急!急!急!《观书有感》这是一首哲理诗,用( )的形象来比喻( )的道理,因此诗句的字面未提及读书
《观书有感》这是一首哲理诗,用( )的形象来比喻( )的道理,因此诗句的字面未提及读书,却以“观书有感”为题,这是( )的手法.水塘能够闪耀浮动广袤的天光云影是因为池水的( ).池水之所以如明镜般( ),是因为( ).同样,人要想睿智起来,就必须不断( ),不断( ).快啊!~~~
《观书有感》这是一首哲理诗,用( )的形象来比喻( )的道理,因此诗句的字面未提及读书,却以“观书有感”为题,这是( )的手法.水塘能够闪耀浮动广袤的天光云影是因为池水的( ).池水之所以如明镜般( ),是因为( ).同样,人要想睿智起来,就必须不断( ),不断( ).快啊!~~~
湖水清澈,因为它有源源不断的水输送
我们要不停的学习,补充新知识
暗喻(借代)
有源源不断的水输送
能照应出云、天
它因为有水源源不断输送,才会寝车
不断学习,不断补充新的知识
我们背的就是这个,还有,这是几年级的说?
再问: 还有呢??用( )的形象来比喻( )的道理
再答: 用(湖水清澈,能够倒影出云,天)的形象来比喻(人要不断补充新知识,才会变得睿智)的道理。
我们要不停的学习,补充新知识
暗喻(借代)
有源源不断的水输送
能照应出云、天
它因为有水源源不断输送,才会寝车
不断学习,不断补充新的知识
我们背的就是这个,还有,这是几年级的说?
再问: 还有呢??用( )的形象来比喻( )的道理
再答: 用(湖水清澈,能够倒影出云,天)的形象来比喻(人要不断补充新知识,才会变得睿智)的道理。
急!急!急!《观书有感》这是一首哲理诗,用( )的形象来比喻( )的道理,因此诗句的字面未提及读书
问题如下——《观书有感》是一首哲理诗,用____的形象来比喻_____的道理,因此诗句的字面未提及读书,却以“观书有感”
观书有感用---形象来比喻---道理,因此诗句的字面未提及读书却以观书有感为题这是---的手法
观书有感其一这首诗是由著名【 】学家朱熹写的.这是一首哲理诗,用【 】的形象来比喻【 】的道理,书面未提读书,而以,《观
观书有感这是首什么诗用什么形象来比喻什么道理应此诗句的字面味鸡啼饥读书却以观书有感为题这是什么的手法?
观书有感 宋 朱熹 用( )的形象来比喻( )的道理
反映科学哲理的诗句,急!
表现春的诗句急!急!急!急!急!急!急!急!急!急!急!急!急!急!急!急!急!急!急!急!急!急!急!急!
造句 (关于烟花的)急~急~急~急~急~急~急~急~急~急~急~急~急~急~急~急~急~急~急~急~急~急~~~~~~~
古人的哲学诗,要有诗句中的哲理.急.
观书有感朱熹的诗意 急
读书要涵泳的诗句陆九渊的《读书》除外:读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长.未晓不妨权放过,切身须要急思量.急