小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/17 01:10:36

小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5
Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．
①由图象可以得出结论：电压一定时,______________________．
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,发现电流表的示数不是0.25A（不考虑温度对电阻的影响）,你认为电流表的示数将会是——（填“大于” 等于“小于”）0.25A,此时滑片应该向——移动（选填“左” “右”）（3）为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于——Ω的滑动变阻器．
请问为什么填“大于” “左”和“28”Ω?

由图表已知道：E=6伏；R=5欧时,I=0.5安；
使电压表的示数U保持不变的值,推算出U=0.5*5=2.5伏 .
1、电压表的示数U保持不变时：电阻增加,则电流减小,电阻与电流成反比.
2、电流表的示数将会是—大于—0.25A,
当R=0.5欧,先求滑动变阻器值R' .
R+R'=E/I；R'=E/I-R=6/0.5-5=7欧
当换成R=10欧,E=6,滑动变阻器没变 R'=7 .
这时候电流为I=E/(R+R')=6/(10+7)=0.35欧 .
所以,电流表的示数是0.35欧,是大于0.25A ...
3、此时滑片应该向—左—移动 ...
要想电压表恢复到2.5伏,电流就要从0.35降到0.25,就要增大滑动变阻器的值,即此时滑片应该向—左—移动 ...
4、应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器．
此电路是一个电阻分压电路,分压公式为：
U'/U''=R'/R'' ..
当分压比值U'/U''不变时,电阻与滑动变阻器成正比,
即电阻最大的时候,滑动变阻器的值也是最大,
这时R'=25欧,
R''=U''/U' * R' =（E-U')/U' * R'=（6-2.5）/2.5 * 25=35欧 ..
所以：应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器

小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5 13.（6分）小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω 小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值为5、10、20．（2012•常熟市模拟）小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻（2014•射阳县一模）小华利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R （2014•白银）李明和小亮利用如图（甲）所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电（2013•淮安一模）小华利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别（2014•岳阳模拟）在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小明设计的实验电路图如图甲所示，已知电源电压恒为3V不变，滑动变（2011•河西区二模）小华利用图甲所示的电路，研究通过导体的电流与导体电阻的关系．电源两端电压为9V且保持不变．如图所示的电路中，电源电压为6V，且保持不变，电阻R1、R2、R3的阻值分别为8Ω、4Ω、12Ω．如图所示的电路中，电源电压为6V，且保持不变，电阻R1、R2、R3的阻值分别为8Ω、4Ω、12Ω．求：