作业帮《杨修之死》,研讨与练习的第二题,翻译那两篇小短文,短文如下：
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/17 05:49:45
《杨修之死》,研讨与练习的第二题,翻译那两篇小短文,短文如下：
1．曹操既杀杨修,佯怒夏侯,亦欲斩之.众官告免.操乃叱退夏侯,下令来日进兵.……操带伤归寨：原来被魏延射中人中,折却门牙两个,急令医士调治.方忆杨修之言,随将修尸收回厚葬,就令班师.
2．魏武将见匈奴使,自以形陋,不足雄远国,使崔季代,帝自捉刀立床头.既毕,令间谍问曰：“魏王何如?”匈奴使答曰：“魏王雅望非常；然床头捉刀人,此乃英雄也.”魏武闻之,追杀此使.（《世说新语·容止》）
1．曹操既杀杨修,佯怒夏侯,亦欲斩之.众官告免.操乃叱退夏侯,下令来日进兵.……操带伤归寨：原来被魏延射中人中,折却门牙两个,急令医士调治.方忆杨修之言,随将修尸收回厚葬,就令班师.
2．魏武将见匈奴使,自以形陋,不足雄远国,使崔季代,帝自捉刀立床头.既毕,令间谍问曰：“魏王何如?”匈奴使答曰：“魏王雅望非常；然床头捉刀人,此乃英雄也.”魏武闻之,追杀此使.（《世说新语·容止》）
魏武帝将要会见匈奴使臣,认为自己形象丑陋,不能够威慑远方的国家,让崔季珪代替,魏武帝亲自举着刀站在床边.见面完毕以后,让间谍问（匈奴使臣）“魏王怎么样?”使臣回答“魏王风雅威望不同常人,但床边举着刀的那个人,才是真英雄.”魏武帝听到之后,派人追杀这个使臣.
1).深刻反映了曹操的矛盾心态.
2).表现出曹操嫉贤妒能,心胸狭窄,奸诈狡猾,残忍的性格.
3).描写曹操羞惭,自卑心理.
4).怕匈奴使者回匈奴后说不利于自己的话(丑行、丑貌).
5).匈奴使者是人才,不为己用必后患无穷.
1．揭露曹操的虚伪、奸诈.曹操决不会杀他的爱将夏侯,但也要装装样子,以遮盖众人耳目,表示自己能公平地处理这件事.下令“厚葬”杨修,则表示他有悔悟之意,借以收买人心. 2．曹操追杀匈奴使,表现他复杂的性格和心态.对于曹操的作法,学生可能有各种各样的认识,必然对他们分析曹操的性格带来多样性.要鼓励学生各抒己见.
1).深刻反映了曹操的矛盾心态.
2).表现出曹操嫉贤妒能,心胸狭窄,奸诈狡猾,残忍的性格.
3).描写曹操羞惭,自卑心理.
4).怕匈奴使者回匈奴后说不利于自己的话(丑行、丑貌).
5).匈奴使者是人才,不为己用必后患无穷.
1．揭露曹操的虚伪、奸诈.曹操决不会杀他的爱将夏侯,但也要装装样子,以遮盖众人耳目,表示自己能公平地处理这件事.下令“厚葬”杨修,则表示他有悔悟之意,借以收买人心. 2．曹操追杀匈奴使,表现他复杂的性格和心态.对于曹操的作法,学生可能有各种各样的认识,必然对他们分析曹操的性格带来多样性.要鼓励学生各抒己见.