作业帮1.“古人学问无遗力”中“无”的意思
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/07 13:28:01
1.“古人学问无遗力”中“无”的意思
2.《冬夜读书示子聿》与《观书有感》的共同点
3.“纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行”的亲身经历
2.《冬夜读书示子聿》与《观书有感》的共同点
3.“纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行”的亲身经历
1.“古人学问无遗力”中“无”的意思
无=没有任何保留
2、冬夜读书示子聿》与《观书有感》的共同点
1、都是出自南宋诗人之手
2、都是写读书之后的感受
3、都是教育人要不断学习的,只不过前者侧重于实践,后者强调持续性学习
4、都是七言绝句
3.“纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行”的亲身经历
最近看了一篇关于成语“昨日黄花”与“明日黄花”谁正谁误的争论文章,里面有个事例就很能说明“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这一道理的.
故事如下：
王安石是唐宋八大家之一,跟苏轼同是北宋时期最有才华的诗人和散文家,两人在政治上因政见不同有诸多纷争,在诗文上亦可谓相互匹敌.两人之间曾发生这样的轶事：
一日,王安石写《咏菊》诗,觅得两句：昨夜西风过园林,吹落黄花满地金.
东坡一看,不住哂笑：荆公错矣错矣!东坡何出此言?古人有云：春天为和风,夏天为薰风,秋天为金风,冬天为朔风.春花娇嫩,暮春时节,和风吹拂,落英缤纷；而菊花高洁傲岸,性能傲霜,于深秋傲然开放,尽管金风一起,百草萧瑟,梧桐叶落,众香凋零,但菊花即使枯干焦烂也依然附于枝头,并无花落‘满地金’的景象.
于是,东坡一面哂笑着王荆公江郎才尽,一边略作沉吟,依韵续上了两句：秋花不比春花落,说与诗人仔细吟.
不久,苏东坡因‘乌台诗案’左迁黄州.重九之后,一日大风起,苏东坡步入园子中一看,只见昨日满园菊花,如今是香消玉殒,满地落金,顿时大惊失色.方悟当日哂笑荆公、续写诗句是何等轻薄之举,直为自己才疏学浅羞愧难当,从此切记休轻易说人笑人,吃一堑长一智也!”
这就是一个很好的例子.
无=没有任何保留
2、冬夜读书示子聿》与《观书有感》的共同点
1、都是出自南宋诗人之手
2、都是写读书之后的感受
3、都是教育人要不断学习的,只不过前者侧重于实践,后者强调持续性学习
4、都是七言绝句
3.“纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行”的亲身经历
最近看了一篇关于成语“昨日黄花”与“明日黄花”谁正谁误的争论文章,里面有个事例就很能说明“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这一道理的.
故事如下：
王安石是唐宋八大家之一,跟苏轼同是北宋时期最有才华的诗人和散文家,两人在政治上因政见不同有诸多纷争,在诗文上亦可谓相互匹敌.两人之间曾发生这样的轶事：
一日,王安石写《咏菊》诗,觅得两句：昨夜西风过园林,吹落黄花满地金.
东坡一看,不住哂笑：荆公错矣错矣!东坡何出此言?古人有云：春天为和风,夏天为薰风,秋天为金风,冬天为朔风.春花娇嫩,暮春时节,和风吹拂,落英缤纷；而菊花高洁傲岸,性能傲霜,于深秋傲然开放,尽管金风一起,百草萧瑟,梧桐叶落,众香凋零,但菊花即使枯干焦烂也依然附于枝头,并无花落‘满地金’的景象.
于是,东坡一面哂笑着王荆公江郎才尽,一边略作沉吟,依韵续上了两句：秋花不比春花落,说与诗人仔细吟.
不久,苏东坡因‘乌台诗案’左迁黄州.重九之后,一日大风起,苏东坡步入园子中一看,只见昨日满园菊花,如今是香消玉殒,满地落金,顿时大惊失色.方悟当日哂笑荆公、续写诗句是何等轻薄之举,直为自己才疏学浅羞愧难当,从此切记休轻易说人笑人,吃一堑长一智也!”
这就是一个很好的例子.