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做这类物理题的切入点是什么 我要具体思路

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：物理作业 时间：2024/04/29 09:14:04
做这类物理题的切入点是什么 我要具体思路
 
初中物理的滑轮组其实很简单,你只要知道有几个定滑轮和几个动滑轮,而定滑轮只改变方向,和力、功都没有关系,而一个动滑轮就省一半的力,但对物体做的功是不变的,就是物体的重力乘以物体上升的距离.
第一,要搞清是几股线, 就可以确定拉力是  总物体重力与滑轮重力的几分之几
第二,要清楚. 拉力端运动的距离 ,是物体运动距离的 N倍,N为在动滑轮上线的条数
知道总功 是 F*S.

在测"滑轮组机械效率"的实验中,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记(如图甲所示),然后用大小为的拉力匀速竖直向上提升总重为的钩码.当钩码上升的高度为时,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记,并测得两点间的距离为(如图乙所示).(不计摩擦与绳重)
求:动滑轮的重力.
滑轮组的机械效率.
如果减少钩码的个数,滑轮组的机械效率会如何变化?

再问： 做出来了 谢谢
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