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实践与探究.1)说一说35
来源:学生作业帮 编辑:
作业帮
分类:
数学作业
时间:2024/05/11 00:34:38
实践与探究.
1)说一说
3
5
(1)因为
3
5=
6
10所以这两个分数的大小相同.又因为
3
5的分数单位是
1
5,
6
10的分数单位是
1
10,所以表示的意义不相同.
(2)根据单位“1”的意义可知,数学中经常把“一个物体”或由一些物体组成的“一个整体”看作单位“1”,如:把一段路程看作单位“1”,把全班人数看作单位“1”,把一堆沙子的质量看作单位“1”.
实践与探究.1)说一说35
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