6．你所在的班级要举办一次"莲与中国传统文化"的综合性学习活动,请你完成下面问题.（10分）

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/14 12:30:49

6．你所在的班级要举办一次"莲与中国传统文化"的综合性学习活动,请你完成下面问题.（10分）
（1）同学们搜集了如下素材.请你在研读材料的基础上,完成后面问题.
　　A．古诗中有许多写到莲的,最早的是《诗经》中的"彼泽之陂,有蒲与荷".到后来,它成了历代诗人笔下的宠儿,如"涉江采芙蓉,兰泽多芳草"（《古诗十九首》）,"采莲南塘秋,莲花过人头"（南朝民歌《西洲曲》）,"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红"（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）等.
　　B．荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女--玉姬的化身.玉姬偷出天宫,来到杭州的西子湖畔忘情地在湖中嬉戏.王母娘娘用莲花宝座把她打入淤泥,让她永世不得再登南天门.从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花.
　　C．荷花之美被历代丈人所推崇,汉代文学家司马相如就曾用出水芙蓉比喻自己的爱妻卓文君,自北宋周敦颐写了"出淤泥而不染,濯清涟而不妖"的名句后,荷花更成为花卉王国里的"名门望族".
　　D．荷花在地球上出现得非常早,《渤海沿海地区早第三纪孢粉》一书记载：在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利及河北省沧州等地发现有两种莲的孢粉化石.
　　E．美国洛杉矶大学的植物学家申女士的实验室里有两棵古莲--它们是用大约500年前的莲籽培育的.
　　F．江南民间旧俗把农历6月24日作为荷花生日,届时人们结伴去观荷,为荷花"过生日".
　　①选出与本次活动主题无关的两则材料,并分别说明理由.（4分）
　　②请你探究在中国传统文化中,荷花作为文学形象具有怎样的特点.（2分）

1.D E . 两者是说莲花出现有很长的历史,与探求的 “莲与中国传统文化“无关.
2.是一种洁身自好的,不与世俗同流合污的君子形象.
这个我好像考过的.

6．你所在的班级要举办一次"莲与中国传统文化"的综合性学习活动,请你完成下面问题.（10分）你所在的班级要举办一次“莲与中国传统文化”的专题研究活动,同学们搜集了如下素材.请你在研读材料的基础上,完成19-20题班级准备开展“莲文化的魅力”综合性学习活动，请你按要求完成以下任务。(10分)【活动一：说莲】从下面三班级展开“我爱黄河”的综合性学习活动,你是活动小组的负责人,要完成下面的任务.（1）请简要写出你的综合性学习。（5分）请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关学校开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。（8分）综合性学习。（8分）学校组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，请你积极参加，并按要求完成下面的问题。小题1 希望中学举办一次语文综合性学习活动,下面是学生会张贴的海报,请根据要求回答问题. 某中学举办一次语文综合性学习活动,下面是学生会张贴的海报,请根据要求回答问题. 二、综合性学习（6分） 6.你班开展“让世界充满爱”的综合性实践活动.（1）你所在的小组活动的主题 7、综合性学习（4分）班级开展以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你参与.（1）请你通过分【综合性学习】班级准备组织一次“探索月球奥秘”的综合性学习活动,请你积极的参与其中.