作业帮密度题
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：物理作业 时间：2024/05/11 02:43:53
密度题
填空题
1．一瓶水倒掉一部分,则剩余部分的水的质量__________,体积___________,密度________．
2．同种质量,它的质量跟体积成_________比,其比值是________的,不同物质的质量与体积的比值一般是_________．可见,质量与体积的比值反映了物质的_________,物理学中用_________表示物质的这种__________．
3．某种物质的__________的_________叫做这种物质的密度,其国际单位是_______,读作_________．
4．完成下列单位换算
（1）1m3＝_____dm3＝______cm3 （2）6mL_______＝cm3______＝m3
（3）1.0×103kg/m3＝________g/cm3 （4）13.6g/cm3＝______kg/m3
5．如图是某种物质的质量和体积关系的图象,由图象可知,这种物质的密度是_______kg/m3．
6．有一金属块质量是386g,体积是20cm3,这种金属的密度是___________kg/m3；如果将它截去一半,剩余部分的密度是______kg/m3．
答案
1．答案：变小,变小,不变．点拨：质量是物体所含物质的多少,水倒掉一部分后,水变少了．质量变小,体积变小．而密度是物质的特性,水虽然少了,但水这种物质没变,故密度不变．
2．正,不变,不同,特性,密度,特性．
3．单位体积,质量,kg/m3,千克每立方米．
4．（1）103,106．（2）6,6×10－6．（3）1．（4）13.6×103．
5．1.67×103．
点拨：由图象可知,当物质的体积 时,其对应的质量为10g,则 ．
截去一半,密度不变．答案：； ．
探究活动
提出问题：
万紫千红,色彩缤纷．人们这样形容呈现在眼前的多种颜色．其实组成各种各样颜色的原色只有三种:红、蓝、黄．能不能将这三种颜色陈列在同一个瓶子里呢?
猜想和假设：
一杯鸡尾酒中能出现几层不同颜色的酒,类比可知,同一个瓶子里能呈现红、蓝、黄三种颜色．
探究器材：
无色透明的空口服液瓶一个,塑料眼药滴瓶一个（作吸管用）,蓝墨水、红油漆、煤油、碘甘油水各少许．
收集证据、实验等
1． 将口服液瓶子洗干净,用眼药滴瓶吸入碘甘油后往口服液瓶中滴入几滴．将眼药滴瓶洗干净,吸入清水,往口服液瓶里缓慢地滴入几滴．
2． 用眼药滴瓶吸入蓝墨水,再往口服液瓶里滴入2滴蓝墨水．
3． 将眼药滴瓶洗干净,吸进煤油,再将煤油慢慢地滴5滴到口服液瓶中．
4． 用眼药滴瓶吸进红油漆,再将红油漆慢慢地滴2滴到口服液瓶中．
让这只口服液瓶静置片刻,不能晃动它．将会看到,小瓶中从上到下出现了红蓝黄三种颜色,这三种颜色在瓶中分布三层,不同的颜色互不混合．
分析论证：
红油漆溶解在煤油中,它的密度最小,浮在最上面；蓝墨水溶解在水中,它的密度比煤油大,所以在红油漆下面；黄色的碘甘油的密度稍大于水,因此在蓝墨水下面——瓶中最下层．
（操作的时候要注意,滴入的动作要慢,要轻,顺着瓶壁滴下去,层次才会分明）
1．一瓶水倒掉一部分,则剩余部分的水的质量__________,体积___________,密度________．
2．同种质量,它的质量跟体积成_________比,其比值是________的,不同物质的质量与体积的比值一般是_________．可见,质量与体积的比值反映了物质的_________,物理学中用_________表示物质的这种__________．
3．某种物质的__________的_________叫做这种物质的密度,其国际单位是_______,读作_________．
4．完成下列单位换算
（1）1m3＝_____dm3＝______cm3 （2）6mL_______＝cm3______＝m3
（3）1.0×103kg/m3＝________g/cm3 （4）13.6g/cm3＝______kg/m3
5．如图是某种物质的质量和体积关系的图象,由图象可知,这种物质的密度是_______kg/m3．
6．有一金属块质量是386g,体积是20cm3,这种金属的密度是___________kg/m3；如果将它截去一半,剩余部分的密度是______kg/m3．
答案
1．答案：变小,变小,不变．点拨：质量是物体所含物质的多少,水倒掉一部分后,水变少了．质量变小,体积变小．而密度是物质的特性,水虽然少了,但水这种物质没变,故密度不变．
2．正,不变,不同,特性,密度,特性．
3．单位体积,质量,kg/m3,千克每立方米．
4．（1）103,106．（2）6,6×10－6．（3）1．（4）13.6×103．
5．1.67×103．
点拨：由图象可知,当物质的体积 时,其对应的质量为10g,则 ．
截去一半,密度不变．答案：； ．
探究活动
提出问题：
万紫千红,色彩缤纷．人们这样形容呈现在眼前的多种颜色．其实组成各种各样颜色的原色只有三种:红、蓝、黄．能不能将这三种颜色陈列在同一个瓶子里呢?
猜想和假设：
一杯鸡尾酒中能出现几层不同颜色的酒,类比可知,同一个瓶子里能呈现红、蓝、黄三种颜色．
探究器材：
无色透明的空口服液瓶一个,塑料眼药滴瓶一个（作吸管用）,蓝墨水、红油漆、煤油、碘甘油水各少许．
收集证据、实验等
1． 将口服液瓶子洗干净,用眼药滴瓶吸入碘甘油后往口服液瓶中滴入几滴．将眼药滴瓶洗干净,吸入清水,往口服液瓶里缓慢地滴入几滴．
2． 用眼药滴瓶吸入蓝墨水,再往口服液瓶里滴入2滴蓝墨水．
3． 将眼药滴瓶洗干净,吸进煤油,再将煤油慢慢地滴5滴到口服液瓶中．
4． 用眼药滴瓶吸进红油漆,再将红油漆慢慢地滴2滴到口服液瓶中．
让这只口服液瓶静置片刻,不能晃动它．将会看到,小瓶中从上到下出现了红蓝黄三种颜色,这三种颜色在瓶中分布三层,不同的颜色互不混合．
分析论证：
红油漆溶解在煤油中,它的密度最小,浮在最上面；蓝墨水溶解在水中,它的密度比煤油大,所以在红油漆下面；黄色的碘甘油的密度稍大于水,因此在蓝墨水下面——瓶中最下层．
（操作的时候要注意,滴入的动作要慢,要轻,顺着瓶壁滴下去,层次才会分明）