（2012•淄博）某实验小组在做“探究串联电路中电压的规律”实验时，连接的电路如图所示，闭合开关后发现灯L2

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/05/12 20:36:57

（2012•淄博）某实验小组在做“探究串联电路中电压的规律”实验时，连接的电路如图所示，闭合开关后发现灯L₂ 正常发光，灯L₁ 只能微弱发光．以下对于这一现象的原因分析，合理的是（　　）

A．灯L₁发生断路
B．灯L₁发生短路
C．灯L₁的电阻较大，实际功率较小
D．灯L₁的电阻较小，实际功率较小

由电路图可知，两灯泡串联，且都能发光，则灯L₁没有断路，也没有发生短路，故A、B错误；
灯L₁只能微弱发光，说明灯L₁的实际功率P较小，串联电路电流I相等，由电功率公式P=I²R可知，灯的电阻较小，故C错误，D正确；
故选D．

（2012•淄博）某实验小组在做“探究串联电路中电压的规律”实验时，连接的电路如图所示，闭合开关后发现灯L2 某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时,连好了如图3所示的电路,闭合开关S后发现L2正常发光,L1只能微弱发光. 小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,以下对于 1.小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,把灯泡L1和L2串联,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,以下（2013•东营）某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图接好电路，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表示数（2007•昌平区一模）如图所示，小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图连接好了电路，闭合开关S后，发现两灯均不发（2004•无锡）小红同学在探究串联电路中电流规律的实验中，按图接好电路，闭合开关S后，发现灯L1、L2都不发光，电流表小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，她检查电路连接无误后闭合开关发现：一个灯泡发光，一个灯泡不发光.出现这种现象的（2009•攀枝花）在探究“串联电路电压规律”的实验中，小林同学连接完如图所示的电路．当开关断开时，发现电压表示数为6V 在探究串联电路电压规律的实验中,唐糖同学连接完电路,在开关断开时发现电压表示数为9V闭合开关为3V （2005•湛江）小明在探究串联电路电流规律的实验中，按图所示连好了电路，闭合开关后，发现L1、L2都不发光，电流表无示小枫的实验小组用如图所示的电路研究串联电路的特点,闭合开关S后,发现灯L1较亮,灯L2较暗.