作业帮熔化与凝固,升华与凝华,汽化和液化复习提纲
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：物理作业 时间：2024/05/20 15:16:21
熔化与凝固,升华与凝华,汽化和液化复习提纲
一、 温度计
温度：物体的冷热程度叫温度
摄氏温度：把冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压下沸水的温度规定为100度.
温度计
（1） 原理：液体的热胀冷缩的性质制成的
（2） 构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体
（3） 使用：使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值
使用温度计做到以下三点：
① 温度计与待测物体充分接触；
② 待示数稳定后再读数；
③ 读数时,视线要与液面上表面相平,温度计仍与待测物体紧密接触.
体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别：
构 造 量程 分度值 用 法
体温计玻璃泡 35—42℃ 0.1℃ ① 离人读数
上方有细管 ② 用前需甩
实验温度计 —20—110℃ 1℃ 不能离开被测
物读数,不能
甩 .
寒暑表 —30 —50℃ 1℃ 同上
二、 熔化和凝固
熔化：物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热.
凝固：物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热.
固体的分类：晶体和非晶体.
熔点：晶体都有一定的熔化温度,叫熔点.
凝固点：晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点.
同一种物质的凝固点跟它的迷熔点相同
晶体熔化凝固图像 非晶体熔化图像
图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于固态,在BC段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图,DE段于液态,EF段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG处于固态.
三、 汽化和液化
汽化：物质从液态变为气态叫汽化；汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热.
蒸发：（1） 定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的较缓慢的汽化现象.
（2） 影响蒸发快慢的因素：液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢.
（3）液体蒸发吸热,有致冷作用.
沸腾：（1） 定义：沸腾是在一定温度下,在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象.（2） 液体沸腾的条件：①温度达到沸点②继续吸收热量.
沸点：液体沸腾时的温度.
水沸腾时现象：剧烈的汽化现象,大量的气泡上升、变大,到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中.虽继续加热,它的温度不变.
液化：物质从气态变成液态的现象.液化放热.
液化的方法：1、降低温度（都可液化）.2、压缩体积.
液化的好处：体积缩小,便于储存和运输.
四、 升华和凝华
升华：物质从固态直接变成气态叫升华.
例子：冬天冰冻的衣服干了,灯丝变细,卫生球变小.
凝华；物质由气态直接变成固态的现象.
例子：霜,树挂、窗花
升华吸热,凝华放热.
温度：物体的冷热程度叫温度
摄氏温度：把冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压下沸水的温度规定为100度.
温度计
（1） 原理：液体的热胀冷缩的性质制成的
（2） 构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体
（3） 使用：使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值
使用温度计做到以下三点：
① 温度计与待测物体充分接触；
② 待示数稳定后再读数；
③ 读数时,视线要与液面上表面相平,温度计仍与待测物体紧密接触.
体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别：
构 造 量程 分度值 用 法
体温计玻璃泡 35—42℃ 0.1℃ ① 离人读数
上方有细管 ② 用前需甩
实验温度计 —20—110℃ 1℃ 不能离开被测
物读数,不能
甩 .
寒暑表 —30 —50℃ 1℃ 同上
二、 熔化和凝固
熔化：物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热.
凝固：物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热.
固体的分类：晶体和非晶体.
熔点：晶体都有一定的熔化温度,叫熔点.
凝固点：晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点.
同一种物质的凝固点跟它的迷熔点相同
晶体熔化凝固图像 非晶体熔化图像
图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于固态,在BC段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图,DE段于液态,EF段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG处于固态.
三、 汽化和液化
汽化：物质从液态变为气态叫汽化；汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热.
蒸发：（1） 定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的较缓慢的汽化现象.
（2） 影响蒸发快慢的因素：液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢.
（3）液体蒸发吸热,有致冷作用.
沸腾：（1） 定义：沸腾是在一定温度下,在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象.（2） 液体沸腾的条件：①温度达到沸点②继续吸收热量.
沸点：液体沸腾时的温度.
水沸腾时现象：剧烈的汽化现象,大量的气泡上升、变大,到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中.虽继续加热,它的温度不变.
液化：物质从气态变成液态的现象.液化放热.
液化的方法：1、降低温度（都可液化）.2、压缩体积.
液化的好处：体积缩小,便于储存和运输.
四、 升华和凝华
升华：物质从固态直接变成气态叫升华.
例子：冬天冰冻的衣服干了,灯丝变细,卫生球变小.
凝华；物质由气态直接变成固态的现象.
例子：霜,树挂、窗花
升华吸热,凝华放热.