作业帮我们家的男子汉阅读
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/17 07:46:52
文中的主人公是一个才几岁的小男孩，但作者为何称他为男子汉呢？文章哪些地方可以看出他是一个男子汉呢？请同学结合自己的经历，边读边画引起共鸣的词句，看看这些词句体现了小主人公咋么样的个性特征？急急！！！！！！！！！
解题思路： 密切结合原文的内容去理解分析人物的形象。
解题过程：
文中的主人公是一个才几岁的小男孩，但作者为何称他为男子汉呢？
文章哪些地方可以看出他是一个男子汉呢？请同学结合自己的经历，边读边画引起共鸣的词句，看看这些词句体现了小主人公咋么样的个性特征？急急！！！！！！！！！
答：1、主人公是一个儿童，从年龄和体魄上是称不上一个男子汉的。可是，在他成长的过程中，渐渐地显露出了男子汉意志、品质的萌芽，所以，他算是一个男子汉。
2、从他能吃、怕死而吃青菜、为棒冰而放弃去少林寺、攻击爸爸又崇拜爸爸、自己买东西、不爱哭、进幼儿园很镇定、爬火车等情节，可以看出他是一个男子汉。
3、这些情节表现了主人公可爱、活泼、渴望自立、重感情、纯真、宽容等做为男子汉的性格特征。
最终答案：略
解题过程：
文中的主人公是一个才几岁的小男孩，但作者为何称他为男子汉呢？
文章哪些地方可以看出他是一个男子汉呢？请同学结合自己的经历，边读边画引起共鸣的词句，看看这些词句体现了小主人公咋么样的个性特征？急急！！！！！！！！！
答：1、主人公是一个儿童，从年龄和体魄上是称不上一个男子汉的。可是，在他成长的过程中，渐渐地显露出了男子汉意志、品质的萌芽，所以，他算是一个男子汉。
2、从他能吃、怕死而吃青菜、为棒冰而放弃去少林寺、攻击爸爸又崇拜爸爸、自己买东西、不爱哭、进幼儿园很镇定、爬火车等情节，可以看出他是一个男子汉。
3、这些情节表现了主人公可爱、活泼、渴望自立、重感情、纯真、宽容等做为男子汉的性格特征。
最终答案：略