汇编语言进位与借位的问题.

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/05/15 07:33:10

汇编语言进位与借位的问题.
2-3是否会产生借位?从常理上看好像产生了借位,标志寄存器中CF应该置位,但在计算机中,减法都会转换成补码的加法,以8位2进制数为例,2的补码是00000010,-3的补码是11111101,两个相加,结果是11111111,不会产生进位.到底2-3有没有借位?CF的值是0还是1,

你这里混淆了两个概念,无符号数和有符号数.
如果你希望得到2-3=-1,那么你应该认为2和-3都是有符号数,既然是有符号数,是否产生借位要看OF标志位,即溢出标志位；
如果你认为2和-3的补码对应的无符号数253都是无符号数,那么它们之和为255,没有产生进位.
所以,当你判断有符号数的时候,不应该看CF来判断是否有借位.
不管怎样,机器中的运算是00000010+11111101,结果为11111111,CF为0,OF为1.

汇编语言进位与借位的问题. 运算产生了借位汇编语言进位与借位的问题.2-3是否会产生借位?从常理上看好像产生了借位,标志寄存器中CF应该置位,但在计编程中进位与借位是什么意思? 有什么方法可以提高孩子的进位和借位的计算能力进行加减运算时.若有进位或借位,从PSW的什么位可以判断? ，借位减法的时候最需要注意什么问题呢？什么叫向高位有进位,向高位借位? 汇编语言ADD的程序阅读问题 EXCEL表格中60进位的问题进位规则是"满二进一",借位规则是"借一当二".例如十进制2用二进制表示为"10",那么十进制的6用二进制表示汇编：CF标志的误区加法时,是最高位产生进位,还是使最高位的高一位产生进位时CF=1?减法时,是最高位被借位,还是最高位汇编语言,想知道ADD和ADDC的具体区别,最好有例子可是说明,不明白这个进位是怎么算的.