原来是这样 是悬念式结构

原来是这样
是悬念式结构

我听见高中生活在呼唤,当我提起脚踏入高中的门坎时我回头望了一眼我的初中生活,喔!初中生活,原来是这样的.
　　小学时迷惘的我,不小心推开了初中的大门,成了众多和我一样莫名其妙的人的同伴.相处那一段时间,大家在同一间教室学习,玩耍……然后熟悉.操场上总有几个人影在你追我赶,总有围成圈的同学呼唤“加入我们吧,一起踢毽子……”总有人欢笑“好没用,这都接不到”……初一生活,定格在某一个午后,定格在充满回忆的操场上.
　　我们挥手告别了初一,却来到了玩世不恭的初二,显而易见的,大家都适应得很好,下课小声说话,传纸条……这些都做得很好,下课大声玩闹,动手动脚,只是因为彼此过于熟悉……却忘记去看老师的表情,忘记去听家长的叹息……那时我们脱去初一的青涩,却多了一份叛逆.
　　叹了一口气,匆匆忙忙地踏入教室,教室门口班牌却多了一划“初二”变成了“初三”,初二的玩世不恭早已在题海中被消磨,只是有一份深深的恐惧昔日知心好友变成敌人,题海战术变成惟一的伙伴,却在这些可恶的面具下,隐藏着一份天真“初三过了,一切都会回到从前”.忽然听到好友一声呻吟“我头好痛”,匆匆扶她去体卫后,末了才发现,原来自己并非想象中的冷血无情……
望采纳啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
再问： 500字
再答： 　我坐在窗户旁边，这里给我的最大的恩惠就是穿过周围高高低低的楼层，还能看到一片小小的天。真的很小，小到一只鸟儿仅用三秒钟就能掠过，消失不见。可是，我还是很喜欢它，也许，在那里，我看到了自己的信仰。 　　很小就知道自己不是一个聪明的孩子。而且，我没有父母想像中那样的乖。妈妈总是叹息着说，一个不乖的孩子居然也学会了任性。于是，我突然就不闹了。因为，我看到了妈妈那温热的眼神，我的心疼了。我开始乖乖的背着书包去上学，乖乖的背着小手认真听老师讲课，这样乖乖的，已经十六年了。 　　坦白的说，我并不喜欢上学，可是，我喜欢读书。听起来似乎很矛盾。 　 不喜欢上学，是因为一到学校就得学那些我怎么也学不好的数理化，做那些没完没了的练习题。我真的不聪明，不然怎么会看到那些可恶的X。Y。Z就想抓狂呢？很喜欢读书，喜欢读一半明媚，一半忧伤的郭敬明，也喜欢韩寒的严词锋利。韩寒真的很了不起，赛车手`歌手`还有作家，没一样都似乎那么的适合他。而我，而我们，在他的骄傲里只能继续这十几年学会的忍耐，这样一个年代，连幻想也被人抛弃。 　　一直都在嘲笑自己的懦弱。明明不喜欢这样的生活，却不能拒绝。 　　我跟妈妈说我不要再去学校了，妈妈说不去上学你有怎么能更好的读书呢？我很不明白，读书跟待在学校有什么联系？可是，想了很久还是没有问。妈妈肯定会说，作为学生，只要好好读书就够了。对于这些话，我找不到理由反驳。朋友笑着比喻，我们现在是站在悬崖边，前面是深渊，后面也没有退路，只能以最美的姿态跳下去，痛到麻木，然后想欲火重生的凤凰那样获得新生。可是，凤凰？这么美丽的词，它属于我们吗？ 　　曾经以为日子能像郭敬明说的那样，爱没完没了的夏天里说笑，斗嘴，无所顾忌的和朋友肩并肩的走。也会在某一个冬天和很多人一起，走那冰冷的铁轨，如果走到了尽头，就再走一遍。但是，时间过去了，现在却只剩下我一个人在这孤独的练习，保持平衡，从容前进，在转身。过去的日子终究是过去了，我留在原地，看记忆被编成沿着铁轨远去的地平线，一路上，不断有人踩碎。 　　樱花伤逝的日子已经是过去式了。风将回忆吹成了粉红色的花瓣，飘向我们十六岁有写悲伤的蓝色天空。我们最后还是离开了，有卷入了人海，汲取陌生人给予的温暖。恍惚见，我又看到了那晚黑猫跃上屋檐的一瞬间，我分明看到的是悲哀，还带着一中无力感。 　　原来，青春也会流泪。 原来，青春这样忧伤！