作业帮致高三的自己的一封信最好是有经验的.
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/16 17:03:03
致高三的自己的一封信
最好是有经验的.
最好是有经验的.
首先是高三的压力.多运动,运动可以缓解压力,(我就最喜欢跑步,一跑半个小时,好爽）
当然,最好的还是：学习有计划（小计划,大计划）,有目标（小目标,大目标）.一切有条有理,你就不会烦恼了.
再则是资料书：资料书.
哥是过来人,上了二年高三,据我的经验.一般学校发的资料书,能写完就很不错了（外加《五三》）. 反正我们学校的,是老师在一大堆资料书中,挑了几天才决定的.
要相信老师,跟着老师走.不会错的,毕竟他们比我们多吃了几年饭.
学习的另一个,就是多做题（一般是把学校发的资料作完,外加五三,就很好了.）,总结的方法,一般都可以在,做题中得到升华.我就是这样的人,在做题中总结方法,在做题中体验老师的话,在做题中提升能力.（当然这不算题海战术）.
另外,高三这一年,一定是不能抱怨的一年.不要抱怨老师太坏；不要抱怨成天瞌睡；不要抱怨题太难；不要抱怨你吃的不好；不要抱怨你的天资不高.不能抱怨,抱怨的高三,是不能成功的.
还有是作文：作文：1.字迹好（也就是整洁,不用柳公权似的楷书）
2.材料新颖（也就是多一些现代的,别是：老死人,老老死人）
3.多用感人的例子,尽量别用黑暗的.（要光明,积极）
起（开头） 承（第二段） 转 （第三段） 合（倒数第二段） 结
4.题目：干净、切中题意（尽量诗意一些）
5.开头：最好开门见山（老师的时间有限）,更好的是：比兴入题（这更最能抓住人心,优美、大气）
6.承：释义题目,引出内容（要写好,老师最很重这一段）,
7.专：层进式 或 并列式（记住例子：要短,诗意地再现,而不是平白直叙）
8.合：这个最重要,得分的关键（一般是深化主题、补充例子、拓展外延、反面论述使其更合逻辑.等等）
9.结：简短,诗意,有寓意.（也很关键）
（全是自己的,只是有些是从我自己,回答的问题复制的.不好意思）
当然,最好的还是：学习有计划（小计划,大计划）,有目标（小目标,大目标）.一切有条有理,你就不会烦恼了.
再则是资料书：资料书.
哥是过来人,上了二年高三,据我的经验.一般学校发的资料书,能写完就很不错了（外加《五三》）. 反正我们学校的,是老师在一大堆资料书中,挑了几天才决定的.
要相信老师,跟着老师走.不会错的,毕竟他们比我们多吃了几年饭.
学习的另一个,就是多做题（一般是把学校发的资料作完,外加五三,就很好了.）,总结的方法,一般都可以在,做题中得到升华.我就是这样的人,在做题中总结方法,在做题中体验老师的话,在做题中提升能力.（当然这不算题海战术）.
另外,高三这一年,一定是不能抱怨的一年.不要抱怨老师太坏；不要抱怨成天瞌睡；不要抱怨题太难；不要抱怨你吃的不好；不要抱怨你的天资不高.不能抱怨,抱怨的高三,是不能成功的.
还有是作文：作文：1.字迹好（也就是整洁,不用柳公权似的楷书）
2.材料新颖（也就是多一些现代的,别是：老死人,老老死人）
3.多用感人的例子,尽量别用黑暗的.（要光明,积极）
起（开头） 承（第二段） 转 （第三段） 合（倒数第二段） 结
4.题目：干净、切中题意（尽量诗意一些）
5.开头：最好开门见山（老师的时间有限）,更好的是：比兴入题（这更最能抓住人心,优美、大气）
6.承：释义题目,引出内容（要写好,老师最很重这一段）,
7.专：层进式 或 并列式（记住例子：要短,诗意地再现,而不是平白直叙）
8.合：这个最重要,得分的关键（一般是深化主题、补充例子、拓展外延、反面论述使其更合逻辑.等等）
9.结：简短,诗意,有寓意.（也很关键）
（全是自己的,只是有些是从我自己,回答的问题复制的.不好意思）
致高三的自己的一封信最好是有经验的.
德语的格的概念 最好是有经验的朋友自己总结的
如何提高英语口语,我没什么基础,如何提高英语口语,最好有自己的经验来说说
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英语在线翻译发音?最好是有过经验的朋友回答一下.
考BEC证书有什么用处（最好是自身的经验）,
帮忙判断下那个辩题更好.最好是有辩论经验的学长或者老师.
托福作文求批改~最好是有托福作文高分经验的仁兄,
答案最好长一些，希望是自己的经验，最好不要复制，实在没有好的复制个长的也行的，
家在石家庄,想给弟弟找个家教,最好是有家教经验的,河北师大家教中心最好,
英语改变了我的人生最好能告诉我一些自己的经验.
怎么背英语单词不要长篇大论的说、我没耐心看、最好是自己总结的真正有效果的经验 、 先说一下、我现在是高三的学生 、 英语