读诗句,想想描写了什么景物,再填写在括号里

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/14 13:09:39

读诗句,想想描写了什么景物,再填写在括号里
读下面的诗句,想一想诗句描绘的是什么事物,再把答案写在括号里.1、一朵会飞的鲜花,/一朵长眼睛的鲜花,/托梦青山,/寄情绿水/以美为家.悄悄地,悄悄地,/把爱的芬芳,/播到海角天涯.（） 2、越是大风大浪,/越显出我的坚定赤诚./哪怕埋没得再深再深,/牢牢扎根激流的底层/征途中管你如何放置,/我都是站着的人.（）

1.蒲公英 2.锚

读诗句,想想描写了什么景物,再填写在括号里你知道下面的诗句分别描写了哪种植物,请填写在括号里填写诗句并在诗句后面的括号里填写上诗中描写的是什么诗句中描写了什么景物? 下列成语或诗句个使用了什么修辞手法?请填写在后面的括号里. 读下面的诗句,想想带点的词语在诗中指的是谁,填在括号里. 阅读《蒹葭》一诗,想想诗中描写了哪些景物,简要分析这些景物有什么作用? 填写下列诗句并指出用了什么修辞手法写在括号里：1.忽如一夜春风来,（）.（） 2.感时花溅泪,（）.（）读下面成语,想想意思,选择序号在括号里描写秋天稻田里景物的诗句读句子,想想加点词语的意思,再在括号里写上意思相近的词语. 秋浦歌描写了哪些景物,什么人物,哪些诗句写景,哪些诗句写人