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写一篇以翅膀为话题的作文,要求有具体事例,600字

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/10 15:13:23
写一篇以翅膀为话题的作文,要求有具体事例,600字
假如我有一对翅膀        假如我有一对翅膀,我要用它载着我的梦想,飞翔.————题记    当那个飞行器离地的一刻,当它以王者的风姿在空中盘旋,那个向往蓝天的梦,得以实现.我却仍认为人没有能力凭自己上天,那好轰鸣的引擎,那僵直的机翼,又怎能代替那自由的翅膀和纯洁的幻想?    假如我有翅膀,我又会怎样?    假如我有一对翅膀,一对能自由扑打的翅膀,我会逃避人世的繁杂,飞向那我向往的地方.立于山巅,观云海茫茫;俯身溪畔,听叮咚之响;依靠大树,望林海莽莽.我要站在飞瀑之下,感叹它的山之雄,水之壮;我要站在雪山之上,赞美它的山之峻,水之长.我要用这对翅膀唤醒那一个个曾经鲜活而又沉封的梦想.    假如我有一对翅膀,一对能穿越时间的翅膀,我要飞回那繁华的大唐,看那歌舞升平,听那笙歌悠扬.我要看贞观之治绽放出的光华,看太白笔下那穿行的华章.我要看李渊如何得到天下,看文成公主怎样进了西藏,看那布达拉宫何其雄壮.我要飞回大宋,看那轻胜马的竹杖艺鞋踏出了怎样一番烟雨,闯出了怎样不一样的平生.那落日楼头,落鸿声中的浪子又怎样吟出了“宝马雕车香满路”,如何独上高楼,“把吴钩看了,栏杆拍遍”?那精忠报国的勇者怎样履行着自己“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的诺言.那有着“载不动许多愁”的双溪之上,易安又如何绘出了“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”,又如何勾勒出“雁字回时,月满西楼”?那排云而上的空灵的仙鹤,又怎样描绘出“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”,怎样看到了“那年年之为谁生”?的桥边红药.我要用这对翅膀,找回那一个个消失的梦想.     假如我有一对翅膀,一对能穿透虚无飘渺的翅膀,我要飞去那梦中的云荒,看那纷飞的战火与金戈铁马之下的爱情的地久天长.看那巨大的迦楼罗金翅鸟如何映着烈日的光耀,绽放璨璨金光?我要飞到那狭窄的芒果街上,见一见那古老的屋子,会一会那性格各异的吉尔詹妮……我要飞到那迷蒙的雨巷,我要飞到江南的青石板边的小小庭院中,见那等着归人的少女,即使那只是一个错误……我要用这对翅膀寻觅那一个个渺远的梦想.    假如我有一对翅膀,我要用它游览大好河山,见证王朝兴衰,放眼地久天长,瞰望海枯石烂.我要用它,用这对翅膀找回我的梦想.    找回那只属于我的梦想. 年轻的翅膀好想飞 因为年轻,曾试想登高临远,指点天下;曾试想,精谙世道,明察秋毫:曾试想科峰探险,为“主星“增辉:曾试想商海一游,荣归故里:曾迎风而唱,“先天下之忧而忧,后天下之乐而“;曾激昂陈词,我不吃苦谁吃苦;曾豪情万丈,挥毫疾书,泼墨如云;曾壮志凌云,金戈铁马只身远行. 因为年轻,便有好多好多离奇的死讯;因为年轻,更有好多好多幼稚的作为;抑或成功,抑或失败,抑或失败到成功,又失败又成功,都是年轻人上演这一幕幕.年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀好想飞,即使被生活的风霜雨雪剥蚀得遍体鳞伤,甚至撕扯得支离破碎,也不改美好的初衷,也不改年轻的勇锐,更不辱年轻的使命.年轻的翅膀承付一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有在飞翔中寻求平衡的支撑.不飞翅膀就会退化,不飞生命就会枯萎,新世纪的曙光已划破长空,炎黄子孙,此时不飞,更待何时? 时间在分秒中飞逝,空间在万水千山中定格.惜日同窗在天涯,再海角,飞鸿传书,心与心的碰撞与功名俯首成型.一个世界与另一个世界相映成辉,共舞成姿.“老朋友“我将到遥远的地方去闯一闯,请祝福我,也祝福你一路顺风. 年轻的心比天高,气冲斗牛;不经风雨哪里见彩虹,不经过飞翔翅膀哪会硬?此去可能受伤,甚至会有断翅的不测,但生命只要拥有,哪怕是一瞬的美丽就远胜于平庸的一生. 年轻可以从身心的敲打到灵魂的拷问,从思想境界的上升的生命的自由飞翔,显示出独特的魅力.经历血泪交加的洗礼,你才会领略痛苦的真正涵义,年轻的心就在血淋淋的穿刺中逐渐丰满起来.或许在猛一刹那,在你举手投足之间,就会感到从来没有过的力量徒然渗透全身. 翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔.飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,生命永远年轻美丽.