思考 风 是看不见摸不着的东西,朱先生用了什么手段把 春风 写得如此手生动、具体可感
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/21 12:54:51
思考 风 是看不见摸不着的东西,朱先生用了什么手段把 春风 写得如此手生动、具体可感
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着.
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着.
古木阴中系短篷,杖基扶我过桥东.沾衣不湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.”
写风的“抚摸”,风的芬芳醒郁,鸟的呼朋引伴,短笛的嘹亮.鸟的清脆的声音,轻风流水的声音,牧童短笛嘹亮的声音应和着,构成了一首非常动听的春天交响乐,和谐优美,此起彼落.
写风的“抚摸”,风的芬芳醒郁,鸟的呼朋引伴,短笛的嘹亮.鸟的清脆的声音,轻风流水的声音,牧童短笛嘹亮的声音应和着,构成了一首非常动听的春天交响乐,和谐优美,此起彼落.
思考 风 是看不见摸不着的东西,朱先生用了什么手段把 春风 写得如此手生动、具体可感
什么东西看不见摸不着?
什么东西看不见摸不着.可它真实存在
给句子排序答案( )春风本来是看不见,摸不着的,一个”绿“字把春风非常形象的表现了出来( )这首诗的第三句原来是”春风又
什么东西看不见摸不着但很重要?
什么东西看不见摸不着但很重要
看不见摸不着的东西存在么?为什么
什么东西看不见,摸不着,听不见.却是一件同学送给同学的生日礼物.(不是空气,细菌之类的.
空气是看不见摸不着的吗?
自然风阅读答案1.作者在文中写了哪几种秋风?2.风本是无形的,作者借助什么手段将自然风写得如此生动?3.“从三级风到八级
什么东西对于人来说看不见摸不着但很重要?
人们根据青蛙只能看见动的东西,看不见静的东西发明了什么