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暴风雨

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/30 07:48:15
暴风雨
7 雷电颂
1 虐秽咆进犀2 .( 1 )眼睛斜着看,形容高傲的样子.(2 )占代的一种跪拜礼.行礼时,跪下,叩头到地.(3 )摆布.3 B4 ( 1 )屈原历史(或“话剧”)内心独白(2 )舞台说明5 .( 1 )反问和比喻.反问的表达效果:以责问的语气,怒不可遏地斥责无德无能的统治者;比喻的表达效果:形象生动地揭示了反动统治者是一切黑暗的罪魁祸首.( 2 )反复.表达效果表现了诗人无比高昂的战斗激情和彻底的斗争精神梦6 .诗人以“十偶木梗”的群像象征人世间无德无能、昏庸腐朽、欺民惑众的官僚统治集团.7 .表现了屈原鞭贰一切污秽、横扫一切邪恶的顽强战斗精神,体现了他与黑暗势力决斗到底的浩然正气8 .不好.用第二人称不仅符合屈原被囚禁在神像林立的东皇太一庙正殿这一实隋,而且使屈原对黑暗势力的斥责更加直接,与黑暗势力的矛盾更加激烈,更能表现屈原怒不可遏的斗争晴怀和短兵相接的战斗勇气.9 室息、惊恐.10 .写听觉:鸟儿唱着欢乐的歌.写嗅觉:艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香.作用:给人以多方面的感官刺激,让人强烈地感受到景色的美好,领略到大自然多姿多彩的美.11 前者比喻瓢泼大雨,后者比喻小雨.12 意在表现大自然那无与伦比的和谐的美.13 .( 1 )农历五月初五,即端午节.相传为纪念屈原,因为屈原是在这一天投江而死的.(2 )《 离骚》 、《 九歌》 .主要写了屈原一生忠于楚国,最终为楚国而死的事迹