瑞吉欧教育理论对儿童个性的发展产生什么影响

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/05/12 15:55:41

瑞吉欧教育体系将皮亚杰理论作为该教育系统的主要理论基础,认定在幼儿教育中应为儿童创设丰富的环境,让儿童通过自身的活动与环境进行充分的交互作用.在瑞吉欧幼儿园更注重的是环境创设重视有共同参与的过程,在创设环境时,应该考虑到人、空间、时间和材料四个要素：
人：环境中出现了哪些人?是谁?成人有哪些?他们所处的家庭、文化、信仰、生活方式是怎样的?怎样利用现有这些资源来设计活动、支持孩子的学习,发展孩子的良好品质.（因为这些问题与孩子的内省力、自我意识、自我家的发展都有着密切的联系.）
空间：包括室内和室外两方面,孩子们会在室内、室外做些什么?孩子们是否有机会从事一些有意义的工作（如修理玩具、挂一幅画等）?孩子已有的知识、技能、情感是否有机会体现、运用出来?孩子能从室内、室外的环境里获得哪些方面的发展?
时间：为什么这样分配?幼儿是否有充分的、宽松的、不被打扰的自由活动时间来玩、想象和创造?孩子是否有自己解决问题的时间?是否有成人介入交谈、引导、建议的时间?

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