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求6年级语文数学的练习题

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/09 13:21:28
求6年级语文数学的练习题
一、读书能力(18分)
1、 在我国文学史上,唐诗的成就很高,很多的诗人既是诗人,又是画家,他们的诗歌是充满着诗情画意.请根据拼音,认真规范地书写诗句.(3分)
qianliyingtiluyinghong
shuicunshanguojiuqifeng
2、回顾课内外读过的古诗词,其中有很多诗歌表达了朋友间依依惜别之情,请默写两句.如:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.(2分)
3、将下列词语补充完整.(3分)
神机( )算 心悦( )服 阴谋( )计
滔滔不( ) 走( )无路 斤斤( )较
4、将所给的选项按正确的顺序填入句中.(2分)
汉字是 、 、 、 的文字.
A、凝聚了高度智慧的 B、经历了后人不断完善的
C、科学而又实用的 D、我们祖先创造的
5、《三国演义》是我国古代四大文学名著之一,在这部长篇小说中塑造了许多鲜明的人物形象,发生了许多动人的故事.比如写了关羽“桃园三结义”“温酒斩华雄”等故事,你能用简洁的语言再写出两个有关关羽的故事吗?(2分)( ) ( )
6、我国许多成语都来自于古代的寓言故事,比如“杯弓蛇影”“掩耳盗铃”“画蛇添足”“邯郸学步”“买椟还珠”,你能给其他同学介绍一个成语并扼要概述故事吗?(2分)
7、文学作品中数字“三”及三的倍数大多表示“多”的意思,如诗句“白发三千丈”.请你积极思考,在自己的记忆中还有哪些这样的诗句.(2分)
8、平时我们读书要求将字音读准,下面的句子中加点的字读音相同的一项是( )(2分)
A、夏令营期间,我们乘车前往武当山,去参(观)那里的道(观).
B、客堂中(间)摆着一张八仙桌,两旁有靠椅、茶几;那道屏风将内外客厅(间)隔开来.
C、远处,千(佛)山,英雄山,座座山峰尽收眼底.站在汇波楼上,人仿(佛)在画卷中.
D、那个无证诊所乱开(处)方,受到了严厉的(处)罚.
良好、规范的语言交际是我们必备的一种素质,在我们的学习生活中离不开语言交际,认真读题,测一测自己的语言交际能力.
二、交际能力(12分)
9、如果你遇到了以下的情景,你应该怎样说话?请选择较好的说话方式( )
(2分)A、你买完了物品,对营业员说:“再见,我下次还会惠顾的.”
B、同桌有不懂的问题向你请教,你不耐烦地说:“真笨,这么简单的题都不会.”
C、爸爸不在家,同事打来电话,你说:“对不起,爸爸出去了,有什么事可以让我转告吗?”
D、路上你遇到一个外地人问路,你说:“对不起,这种事不该问我,有事找警察吗?”
10、学校教美术的张老师很爱画画,他有一个可爱的女儿.如果请你介绍张老师的情况,下列哪一项能准确表达( )(2分)
A、爱画画的张老师有一个可爱的小女儿.
B、张老师很爱自己可爱的小女儿.
C、张老师有一个爱画画的可爱小女儿.
D、张老师可爱的小女儿爱画画.
11、读下面一段新闻,用一句话告诉同学们这则新闻揭示的含义(3分)
独生子女是一个8000万的大问题,是一个战略性的问题,必须引起重视.如果这批人不教育好,将影响中国的国际竞争力,其潜在影响将在未来四五十年内完全爆发出来.刘西拉委员曾经在课堂上做过一个调查,结果令人惊讶:他教授的200位大学一年级新生开学时,只有不到10%是自己来报名的,其他全部都是父母扛着行李送来的.
12、班主任王老师因学校紧急会议无法到班上布置星期六的社区活动安排,她将活动安排计划交给班长.如果你是班长,你怎样说明情况并做布置?(2分)
活动计划:(1)早上8:00在学校门口集合;(2)统一穿校服;(3)配戴校徽.
13、据报载,我市磁湖周边居民非法开塘围堰捞鱼异常猖獗,影响了鱼类的正常生长,破坏了渔业生产秩序.就这一现象,请你发表自己的意见.(3分)
三、阅读能力(25分)
(一)阅读下面一篇短文,开动脑筋,积极思考(13分)
埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树,这便是儿时最美丽的梦.
我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身觉得很美.我忽发了一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上分离的叶,把它种进土里之后,必定会长出一棵同样的大树.
于是我捡了许多片叶子,(qiancheng)地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋进了土里.就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大一样,我坚定地相信我的梦可以实现.
我天天蹲在种下树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞.我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨柳吐芽……
长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话.(那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命的一根支柱,替我(zhedang)着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝天空.)那一件事,我为之自豪一辈子……
种一片树叶吧,你会拥有一棵参天大树.
14、根据拼音写出词语.(2分)
qiancheng zhedang
15、幼小的“我”认为梦可以实现的原因是:(2分)
16、结合语境,模仿“燕子衔泥”,“杨柳吐芽”的句式仿写两句:(2分)
17、“大雪纷飞”时,大树没有长出来是因为“怕冷”,春天来临大树仍没有长出来又是什么原因呢?请结合上下文意,写出“我”当时的心理(2分)
18、“心中的大树”是指在我们心中要永存( ).(2分)
A、童心 B、信念 C、理想 D、美梦
19、体会文中划线句子的含义(3分)(二)阅读文章《我们班的“可乐”老师》,仔细体会,认真揣摩(12分)
你若问起我们班的英语老师是谁,准会得到这样的回答:“可乐.”你可别奇怪,这是老师英文名“kohlor”的谐音,也是我们对他的评价.他确实“可乐”.
他的“可乐”事迹,可是不胜枚举.
他会在小办公室“偷”吃零食,被同学撞见后只好抓出一大把巧克力“贿赂”同学;他会懒洋洋地倚在椅子上听同学背书,那漫不经心的神态令同学暗自窃喜,却不料稍有一点疏漏便被他毫不留情地指出;他会因电脑“发脾气”而束手无策,用哀求的语气向大家求援:“Who can help me?”他会拿出一大沓肯德基优惠券向我们炫耀,并答应我们谁考100分便带谁去KFC;他会同我们大侃特侃,从莎士比亚的四大悲剧到孔子的《论语》.他捉弄人的本事可大得很哪.那次,他神秘兮兮地要给我们看他的girl friend的照片,同学们兴奋不已,瞪大眼睛望着投影仪,出现的却是书中图片上金发碧眼的女郎.待同学们得知上当受骗后,他一副得意洋洋的样子更激起了“民愤”.
“可乐”老师的课前开场白总那么新颖有趣.有一次,他兴高采烈地告诉大家:“I’ll tell you a good news,can you guess?”
“Good news?”大家活跃起来,可谁也猜不透他葫芦里究竟卖的是什么药.
“In May,”他怡然自得地娓娓道来,“My girl friend and I have a vecation, We’ll go to ——”他在黑板上写下几个大字:“New Orleans(新奥尔良)”
“Oh——”我们恍然大悟,原来今天所学课文就是关于新奥尔良的.他讲课可真是别出心裁.
“可乐”惟一让我们不乐的是作业很多.每当“可乐”老师布置完home work,我们总要抗议:“Too much!”他大喝一声:“Stop talking!”教室里顿时鸦雀无声,只听他不慌不忙地来一句:“我有最终解释权.”同学们哭笑不得,只得乖乖地领了“圣旨”.
“可乐”老师最让我们可乐的时候是在考卷发下来后,这时候,同学们对他布置作业多的怨气早已抛到九霄云外,取而代之的是取得满意成绩后的喜悦之情.不过现在我们的作业日渐减少,同学们迷惑不解,他微微一笑:“改革啦!抄写再多也没有用,重要的是提高效率.”那胸有成竹的样子,让人一听便觉得是真理. 回答人的补充 2009-07-14 09:38 我们班的“可乐”老师,让我真正理解了“平易近人”的含义.不需要严肃的神情严厉的语调,却能让学生由衷地尊敬他.真的,“可乐”老师不仅可乐,更可敬!
20、“不胜枚举”的意思是(2) .
第二自然段在文章结构中的作用是
21、“他会在小办公室‘偷’吃零食,被同学撞见后只好抓出一大把巧克力‘贿赂’同学”一句中,“偷”和“贿赂”本是贬义词,文章这样运用,表达了作者什么情感?(2)
22、文中划线句中的两个词语“漫不经心”和“毫不留情”看起来矛盾,你如何理解?)(3)
23、“别出心裁”表现了“可乐”老师教学上 的特色;“胸有成竹”表现了“可乐”老师 性格(2)
24、在我们的学习生活中,我们也希望更多一些“可乐型”的老师.本文的作者在最后写到“真的,‘可乐’老师不仅可乐,更可敬!”请你从自己的角度谈谈,在你的心目中,什么样的老师是最受敬重的.(3)
四、写作能力(45分)
(一)文章修改 (5分)
后来,我加入了时毛的上网热潮.先是玩OICQ——“网上聊天”,但不知是我缺乏语言细胞,还是性格太不开郎,不久我就发现“聊天”其实很无聊.于是性格直爽的我立即改了“行”,开始了网上阅读.(许多内容丰富、思想健康吸引了我的目光).这些大都是我喜欢的科普知识网站,妙趣横生,让我看不够,想象不尽,想入非非……从无限广阔的宇宙,奇妙的大自然,到生活中的奇谈怪事、计算机发展史、原子能开发与应用等,五花八门,简直是应有尽有.读着这些知识,心里真是高兴.
25、文中有两个错别字,请指出并改正:( ) 改为 ( )
( ) 改为 ( )
26、文中划线的句子语义不连贯,请改正:
27、文中有个成语用法不当,应去掉,这个成语是:
28、“读着这些知识,心里真是高兴”一句较为抽象,请改写这句,使之丰润具体.
(二)祖国的山河十分壮丽,你一定游览过许多地方,经历过许多有趣的事,有过深切的感受.请以《快乐的旅行》为题,写一篇不低于500字的文章.(体裁不限,诗歌除外)(40分 起航 回答采纳率:24.6% 2009-07-14 09:21 一、基础部分
pī li gōu he wū rǎn yun niang qū zhu
( ( )( )( )( )
(二)选择合适的答案.
1.下列没有错别字的一组是( )
A.金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪
B.走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶
C.春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡
2.下列词组中搭配不当的一组词是( )
A沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担
B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )
.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可!
C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用.
4.下面的诗句中依次填入的花名是________
①满园春色关不住,一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻.
③忽如一夜春风来,千树万树________开.④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知.
A.桃花 红杏 菜花 梨花 B.红杏 菜花 梨花 桃花
C.桃花 梨花 红杏 菜花 D.菜花 桃花 梨花 红杏
5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“___”……你认为最恰当的一句应是( )
A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!
B.小虫子那么多,而且都在动!
C.小虫子!那么多小虫子都在动!
D.我真没想到,小水滴里是有虫子的.
(三)给说法正确的句子打“√”错误的打“×”.
1.模糊(mo) 似乎(si) 转身(zhuǎn) 分量(feng)这些多音字的读音没有一个错的. ( )
2.“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样.( )
3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感***彩相同,都是褒义词.( )
4.“春天的杭州是一年四季中最美的季节.”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误( )
5.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题.”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”.( )
6.蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军.”( )
7.孙慎是我国著名的革命音乐家,镇海人.( )
.
1.应用文:
学校大队部决定于7月1日组织3~6年级队干部去光明街道进行社会调查,要求参加者穿上校服,佩戴红领巾和队干部标志,上午8时在校门口集合出发.请代大队部写一份通知,注意把格式写正确,书写端正,行款整齐.
四)根据情境,按要求填空.
1.填上表示“看”的意思的词语.
①人们乘舟荡漾在西湖上,( )着如画的美景,心旷神怡.
②陈毅的塑像刚落成,来( )的人就很多.
③这里的书太多了,稍微( )一下,得花半天的时间.
④宇航员在天际遨游时,( )地球,发出由衷的感叹.
2.在学习、生活中,当你遇到困难时,是哪一句名言激励你,请你把它写下来.
_________________________________________________________________________.
3.写出四个形容“专心”的四字成语:________、________、________、________
(五)按课文内容填空
“________________”,不错的,像母亲的手________着你.风里带来些新翻的泥土的________,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微________的空气里酝酿.鸟儿将巢安在________当中,高兴起来,________地卖弄清脆的喉咙,唱出________的曲子,跟________应和着.
二、阅读部分(一)
从香山归来,路过颐和园,看见颐和园门口,就像散戏似的,成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来.这几扇大红门,就像一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接着一群的关不住的小天使.
这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来也可以说:“游人不解春何在.只拣儿童多处行”.我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去.
1.节选部分选自课文___,它是现代著名作家____写的.
2.用“”划出写孩子多的词.用“
”划出作者的联想.
3.作者想像极为丰富,比喻很奇特.用____比喻_____,表现了作者___________.
4.“游人不解春何在,只拣儿童多处行”.这句话的意思是__________________________.
5.选段中的双引号表示________.
①表示直接引用 ②表示着重指出 ③具有特殊含义
我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆.
夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞.一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上.就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整个船队都出现了,它们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品.
但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了.
有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天能有些什么事,广播有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话.这样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼.有的船,几乎是垂头丧气,悄悄地溜回来的.船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思,平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他们打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑着嚷了一句:“嗨!今天倒霉,别说了!”这样的船总是由于某种原因,今天没有完成任务.虽说渔家的生产并不在乎一天的得失,但是没有完成自己定的指标,人们总不会有好的情绪.对集体,对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们.
沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思,无论是哪条船上的人们,都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗.对于明天的信念,人们总是相同的.既使暂时泄了气,在明天早晨出海的时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来.
1.联系上下文,理解加粗的字,再解释词语.
喜笑颜开: 垂头丧气:
2.划出文末一段中的四个错别字,并把改正过来的字依次写在横线上:
3.本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?
4.第3自然段在文章中起到什么作用?
5.“对于明天的信念,人们总是相同的小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹□互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很.( )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草.冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧.”
10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事.现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( )年龄小,( )只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了.长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了.为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐.其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊.
记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的.我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄.
过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝.一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个.”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血.阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了.
后来,我们搬家了,儿子也上一年级了.一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋.儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历.后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情.
1.写出下列词语的近义词. 留意( ) 纯真( )
2.给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词.
3.根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话.
原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……
改后的句子
回答人的补充 2009-07-14 21:51 一、填空
1、在汉语拼音中,字母表上的字母一共有( )个,声母有( )个,韵母有(   )个,整体认读音节有(   )个,音节中除读轻声之外,使用的声调符号有(    )种.
2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中,只有(   )的注音不是整体认读音节.
3、“头上、叶儿、里头”三个词中( )要读成儿化音.
4、“si 、shi”中的( )是“木偶似”的读音.
5、“xian 、 lian 、 xiong 、 liu” 四个音节中,只有( )中的“i不是介母
6、“鼎”字共( )画,第六画是( ),第十二画是( )
7、“凹”字的结构是( ),笔顺规则是:( )
8、补上成语的下半部分
A、千里之行( ) B、天网恢恢(     )
C、螳螂捕蝉(     )  D、(     )满招损
9、叠字成语
A、咄咄(    )     B、兢兢(   )    
 C、虎视(      )   D、振振(    )
10、谚语、歇后语
A、人心齐,(         )
B、有则改之,(        )
C、飞蛾扑火.———(       )
D、孔夫子搬家————(       )
11、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今(   )省(  )内,它是我国江南三大名楼之一,其他两座是今江西的(   )和湖南的(   ).
12、“至今思项羽,不肯过江东.”“项羽”是我国(   )(朝代)起义的领袖,人称(   ),后来被(   )打败.
13、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中. ”“南朝”是晋朝以后(   )(   )等的合称.
14、材料是文章的内容,直接关系着主题的表达,所以选材要(     ),要(       ),要(        ).
15、读书笔记有三种写法,一种是(     ),一种是(     ),一种是(      )
16、常识填空
A、CCTV代表 (     ), B、VCD代表(    )、
C、Windows代表 (     ), D、China代表 (    )
E、火警电话是 ( ) F、盗警电话是( )
G、交通事故报警台( ) H、急救电话 ( )
17、在正常情况下,一天中最高温和最低温的时间应分别在:( )、( 回答人的补充 2009-07-14 21:57 二、选择
⑴、词语搭配完全正确的一组是( ).
A、提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物
B、反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田
C、发现问题 远大理想 参观演出 改正错误
D、改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真
⑵、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是( )
A、如果没有太阳,地球上自然也不会有人类. B、我们要热爱大自然.
C、他上神态自然地讲起来. D、风、雨、雷、电都是自然现象.
⑶、下面的“川”有一项与其他三项意义不同,请选出来.(  )
A、川流不息 B、高山大川  C、一马平川 D、百川归海
⑷、与提供的句子搭配恰当的一句是(   )
他一人走在巷子里,…… 
 A、一个人影也没有.  B、只听见远处传来的几声犬吠. 
 C、周围人声鼎沸.
⑸、下列句中没有语病的一句是(    )
A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点.
B、止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的.
C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国.
D、通过这次活动,我们受到了很大的教育.
⑹、选出不是比喻句的一项是(   )
A、往事历历在目,仿佛就发生在昨天.
B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画.
C、地中海被称为西方文明的摇篮.
D、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔.  
⑺、“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是( ).
①、一座 ②、现代化的 ③、武汉市 ④、唯一的 ⑤新型
A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③
⑻、选出意思不同于其他三句的一句.
A、这样精彩的表演,使我赞不绝口.
B、这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口.
C、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
D、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
⑼、“她激动得说不出话来.”缩句正确的一句是( ).
A、她激动. B、她说不出话来. C、她说.
⑽、下面不是句子的一项是( ).
A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了 这次没了