作业帮文言文：请教下作动词和使动（意动）的区别
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/17 08:49:35
文言文：请教下作动词和使动（意动）的区别
举个例子：孔子登泰山而小天下的“小”是“认为.小”（意动）,还是“看小”（动词）
又如“老吾老以及人之老”第一个“老”是“尊老，尊敬”（形容词作动词），还是“使......老”（使动用法）
举个例子：孔子登泰山而小天下的“小”是“认为.小”（意动）,还是“看小”（动词）
又如“老吾老以及人之老”第一个“老”是“尊老，尊敬”（形容词作动词），还是“使......老”（使动用法）
使动就是“使……发生某种动作”,比如诗经里的“窈窕淑女,钟鼓乐之”,这个“乐”就是“使……高兴”的意思,或者意译成取悦.这就是一个使动用法.
意动直译成“以……为……”,表示主观认识.比如你这句“孔子登泰山而小天下”,“小”的意思是“认为天下都是小的”,表示孔子主观的认识,并不是说孔子“使”天下变小.
因此,使动用法和意动用法的区别在于,前者是主语让宾语发生动作,而后者是主语自己发生动作（即主观的认识）而宾语并没有发生动作.
再问： 我想问“孔子登泰山而小天下”“小”能不能是“看小”（形容词作动词）
再答： 即使是“看小”（好蹩脚的翻译），也是一个意动用法。这里“小”肯定是一个形容词活用作动词的现象没错，但是不论你如何翻译，它都是一个意动用法，即主观认识上对事物的看法，而非客观上对事物对象的影响。
再问： “老吾老以及人之老”第一个“老”是“尊老，尊敬”（形容词作动词），还是“使......老”（使动用法
再答： 我认为这个“老”和“幼”绝不是使动用法。使自己的父母变老、使自己的孩子变小？很荒诞，所以使动是错的。这依然是意动用法，强调主语（即作者自己）对宾语（即“吾老”）主观上的态度（即你所说的“尊敬”），而非客观上使宾语产生的某种动作。
再问： 打错了，那第一个老是意动以.....老还是形容词作动词“尊老”
再答： 你要清楚一点，“形容词活用作动词”与“使动用法”并不是互斥事件！相反，实际上很多的使动用法都是在把形容词活用作动词的基础上产生的语法现象，二者不是矛盾的，不要以为两者只能同时满足一种情况——很多时候这两种语法现象同时存在。“老”就是这样一个例子。
再问： 同时存在...那考试是哪个
再答： 看考点～看选项～灵活处理。对付高中语文考试这种荒唐的语言游戏还能咋办～
意动直译成“以……为……”,表示主观认识.比如你这句“孔子登泰山而小天下”,“小”的意思是“认为天下都是小的”,表示孔子主观的认识,并不是说孔子“使”天下变小.
因此,使动用法和意动用法的区别在于,前者是主语让宾语发生动作,而后者是主语自己发生动作（即主观的认识）而宾语并没有发生动作.
再问： 我想问“孔子登泰山而小天下”“小”能不能是“看小”（形容词作动词）
再答： 即使是“看小”（好蹩脚的翻译），也是一个意动用法。这里“小”肯定是一个形容词活用作动词的现象没错，但是不论你如何翻译，它都是一个意动用法，即主观认识上对事物的看法，而非客观上对事物对象的影响。
再问： “老吾老以及人之老”第一个“老”是“尊老，尊敬”（形容词作动词），还是“使......老”（使动用法
再答： 我认为这个“老”和“幼”绝不是使动用法。使自己的父母变老、使自己的孩子变小？很荒诞，所以使动是错的。这依然是意动用法，强调主语（即作者自己）对宾语（即“吾老”）主观上的态度（即你所说的“尊敬”），而非客观上使宾语产生的某种动作。
再问： 打错了，那第一个老是意动以.....老还是形容词作动词“尊老”
再答： 你要清楚一点，“形容词活用作动词”与“使动用法”并不是互斥事件！相反，实际上很多的使动用法都是在把形容词活用作动词的基础上产生的语法现象，二者不是矛盾的，不要以为两者只能同时满足一种情况——很多时候这两种语法现象同时存在。“老”就是这样一个例子。
再问： 同时存在...那考试是哪个
再答： 看考点～看选项～灵活处理。对付高中语文考试这种荒唐的语言游戏还能咋办～