作业帮古诗赏析求帮忙赏析晏几道的《满庭芳》 要求联系社会背景赏析表现手法的及诗中表达的深意
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/10 10:50:50
古诗赏析
求帮忙赏析晏几道的《满庭芳》 要求联系社会背景赏析表现手法的及诗中表达的深意
求帮忙赏析晏几道的《满庭芳》 要求联系社会背景赏析表现手法的及诗中表达的深意
满庭芳· 晏几道南苑吹花,西楼题叶,故园欢事重重.凭阑秋思,闲记旧相逢.几处歌云梦雨,可怜便、汉水西东.别来久,浅情未有,锦字系征鸿.
年光还少味,开残槛菊,落尽溪桐.漫留得,尊前淡月西风.此恨谁堪共说,清愁付、绿酒杯中.佳期在,归时待把,香袖看啼红.
【赏析】
此词是一篇怀远人之作,开片三句,写凭栏遥望所回忆起的往事：“南苑吹花,西楼题叶”“故园”里的种种欢娱的事.“南苑吹花,西楼题叶”是一个对句,对的及其工整.凭栏遥望,不禁回忆起往昔的欢乐,由此想到现在：往昔欢聚的那些人,现在都如“流水”一样各自“东西”,由于分别得久了,感情渐渐的淡漠了,由此引出“未有”“锦字系鸿雁”.
过片思远人的人,现在的生活情景：日子过得没滋没味,“年光少味”与前片的“欢事重重”相对应.“开残槛菊,落尽溪桐”写尽了深秋,花败叶落的凄惨景象,表露出看到这幅秋景的人此时的心情.“开残槛菊,落尽溪桐”,是一对句,它与前面的“南苑吹花,西楼题叶”,遥相呼应.想当初是“欢事重重”现在是“年光”“少味”,“几处歌云梦雨”现在只落得“尊前淡月凄风”,没有“锦字系鸿雁”“此恨”又能“谁堪共说”.只能把满腹的离愁别恨都 “付”与“绿酒”中.正像晏几道在《阮郎归》里说的那样“愁肠待酒舒”.怀着一腔希望,期待着佳期的到来.幻想着佳期到来时,见到日思月想的人,一定让他看“香袖”上的“啼红”的情景.
此词由凭栏回忆开始,写到现在,由眼睛看到的萧瑟的秋景,写到主人的悲不自胜.期待着再次相逢.全词婉约有致,情溢言外,余味无穷.
年光还少味,开残槛菊,落尽溪桐.漫留得,尊前淡月西风.此恨谁堪共说,清愁付、绿酒杯中.佳期在,归时待把,香袖看啼红.
【赏析】
此词是一篇怀远人之作,开片三句,写凭栏遥望所回忆起的往事：“南苑吹花,西楼题叶”“故园”里的种种欢娱的事.“南苑吹花,西楼题叶”是一个对句,对的及其工整.凭栏遥望,不禁回忆起往昔的欢乐,由此想到现在：往昔欢聚的那些人,现在都如“流水”一样各自“东西”,由于分别得久了,感情渐渐的淡漠了,由此引出“未有”“锦字系鸿雁”.
过片思远人的人,现在的生活情景：日子过得没滋没味,“年光少味”与前片的“欢事重重”相对应.“开残槛菊,落尽溪桐”写尽了深秋,花败叶落的凄惨景象,表露出看到这幅秋景的人此时的心情.“开残槛菊,落尽溪桐”,是一对句,它与前面的“南苑吹花,西楼题叶”,遥相呼应.想当初是“欢事重重”现在是“年光”“少味”,“几处歌云梦雨”现在只落得“尊前淡月凄风”,没有“锦字系鸿雁”“此恨”又能“谁堪共说”.只能把满腹的离愁别恨都 “付”与“绿酒”中.正像晏几道在《阮郎归》里说的那样“愁肠待酒舒”.怀着一腔希望,期待着佳期的到来.幻想着佳期到来时,见到日思月想的人,一定让他看“香袖”上的“啼红”的情景.
此词由凭栏回忆开始,写到现在,由眼睛看到的萧瑟的秋景,写到主人的悲不自胜.期待着再次相逢.全词婉约有致,情溢言外,余味无穷.