风筝中对于“我”和小兄弟的肖像、语言、动作、神态、心理的句子 “我”代指鲁迅

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/04/30 04:54:25

鲁迅,肖像：1我当然得到完全的胜利,于是傲然走出 2脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹
语言：没有
动作：1便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门 2我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了
神态：1我当然得到完全的胜利,于是傲然走出
心理：1在我是一种惊异和悲哀 2在我看来都是笑柄,可鄙的 3我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛 4于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地坠下去了 5但心又不竟坠下去而至于断绝,它只是很重很重地坠着,坠着 6我还能希求什么呢?我的心只得沉重着
小兄弟,肖像：1他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时竟至于小半日 2,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹
语言：“有过这样的事么?”他惊异地笑着说
动作：1两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃 2但记得曾见他在后园拾枯竹 3他向着大方凳,坐在小凳上；便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着
神态：1 他只得张着小嘴,呆看着空中出神 2他惊异地笑着说
心理：1留他绝望地站在小屋里

风筝中对于“我”和小兄弟的肖像、语言、动作、神态、心理的句子 “我”代指鲁迅风筝（鲁迅）从第四自然段中找出描写“我”和小兄弟动作和心理的词句. 风筝中,找出描写小兄弟神态动作的句子,说说作者流露出什么感情? 鲁迅的风筝中“我”为什么不让小兄弟放风筝《风筝》（鲁迅）第四段中表现了“我”和小兄弟怎样的性格? 我的伯父鲁迅先生中的四个描写鲁迅神态、语言、动作的句子鲁迅的《风筝》中一面写“我”一面写小兄弟,对小兄弟的描写流露出什么感情? 《风筝》我发现小兄弟做风筝后的心理描写找出来./一句文章主旨的句子. 语言,动作,神态,心理表达的句子5句关于动作语言神态心理描写的句子描写人物动作.神态.语言.心理.外貌的句子急求关于描写人物语言,神态,动作,心理的句子.