顶碗少年 文中运用了大量的正面描写和侧面描写,突出少年的技艺高超,烘托表演的难度大.请你各选一句.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/16 10:04:16
顶碗少年 文中运用了大量的正面描写和侧面描写,突出少年的技艺高超,烘托表演的难度大.请你各选一句.
正面:
①在轻松幽雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一摞金边红花白碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起……碗,在他的头顶上摇摇晃晃,却总是不掉下来.
②顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬.
③台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了.
④少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众鞠了一躬.
⑤这真是一场惊心动魄的拼搏!
⑥在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动……
侧面:1.这意想不到的失误,让所有的观众都惊呆了.
2.观众们屏住气,目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了,几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌.
3.观众中有人在大声地喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来.
4.场子里静得没有一丝声息.一些女观众,索性捂住了眼睛.
5.全场响起了暴风雨般的响声.
①在轻松幽雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一摞金边红花白碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起……碗,在他的头顶上摇摇晃晃,却总是不掉下来.
②顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬.
③台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了.
④少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众鞠了一躬.
⑤这真是一场惊心动魄的拼搏!
⑥在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动……
侧面:1.这意想不到的失误,让所有的观众都惊呆了.
2.观众们屏住气,目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了,几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌.
3.观众中有人在大声地喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来.
4.场子里静得没有一丝声息.一些女观众,索性捂住了眼睛.
5.全场响起了暴风雨般的响声.
顶碗少年 文中运用了大量的正面描写和侧面描写,突出少年的技艺高超,烘托表演的难度大.请你各选一句.
《顶碗少年》这两句是对()表演的具体描写,写出了表演的()很大,少年技艺()
描写音乐会场面的作文,重点描写演唱者技艺高超(要有正面和侧面描写)
侧面烘托口技艺人表演技艺高超的句子有
《顶碗少年》详细描写了顶碗少年----的过程,说明了这是一场-----的杂技表演
顶碗少年在这场难度大的杂技表演中,获得了成功,我想对他说什么
正面描写侧面烘托的作文
口技运用了直接描写和间接描写相结合的手法来表现口技人高超的表演技艺.仿照这种句式.将下列句子进行改
这篇文章描写了顶碗少年三次表演的过程,全篇紧紧围绕表演的( )展开描述
口技 侧面烘托口技人表演技艺高超的句子是什么?
口技 林嗣环侧面烘托口技人表演技艺高超的句子是什么
课文描写了一场惊心动魄的杂技表演.顶碗少年三次表演,第一次();第二次();第三次().