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我数学学的都挺好的,但是函数图象就弄不懂了,老师让记的一些方法什么的都不理解?怎么办?

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/27 06:02:10
我数学学的都挺好的,但是函数图象就弄不懂了,老师让记的一些方法什么的都不理解?怎么办?
编辑本段一次函数自变量x和因变量y有如下关系: y=kx+b(k,b为常数,k≠0) 则称y是x的一次函数. 特别地,当b=0时,y是x的正比例函数.编辑本段性质若两个变量x,y间的关系式可以表示为y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数(x为自变量,y为因变量).特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数.编辑本段图象性质1. 作法与图形:通过如下3个步骤(1)算出该函数图象与Y轴和X轴的交点的坐标(2)描点;(3)连线,可以作出一次函数的图象——一条直线. 2. 性质:在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b. 3. k,b与函数图象所在象限. 当k>0时,直线必通过一、三象限,从左往右,y随x的增大而增大;当k0时,直线必通过一、二象限;当b0时,直线只通过一、三象限;当k0,b>0)叫做双钩函数. 该函数是奇函数,图象关于原点对称.位于第一、三象限. 当x>0时,由基本不等式可得:y ≥2√ab当且仅当ax=b/x,即x=√(b/a)时取等号. 故其顶点坐标为(√(b/a),2√ab),图象在(0,√(b/a))上是单调递减的,在(√(b/a),+∝)上是单调递增 同理:当x
再问: 非常详细,但是我要的不是这些定义方法,我想知道的是如何求出来的方法。比如:正比例函数为什么“k>0时,直线只通过一、三象限;当k
我数学学的都挺好的,但是函数图象就弄不懂了,老师让记的一些方法什么的都不理解?怎么办? 我每天都认真听讲啊,我数学物理学得都挺好的,可就化学学不好,我该怎么办啊?下个星期就考试啊了啊!,我的一些基础知识都学得 我是一个升高二的文科生我现在数学学的很烦,努力了但是没出成绩,其它科暂时来说都挺好的就数学很差,我高一第二个学期已经很努 我现在高三但是数学没有学怎么补上来啊我现在看数学书根本就看不懂云里雾里的怎么办啊数学我一点都不懂 孩子语文、数学、英语都学不好怎么办.我都要哭了,不费钱的方法 我现在是初二.我觉得我代数什么的都学的挺好挺灵活的.但是我几何不好.可以教我怎么做辅助线吗. 音标零基础什么都不懂学英语学句子但是我看不懂它里面的意思怎么办急 我理科学的都很好,但是文科就不行,特别是英语,我马上就要上高中了 怎么办? 我学数学有问题;课堂上老师讲的我都明白,书上的概念我都觉得没问题.到做练习就不懂毫无头绪,但看了答案又明白.我这是什么问 以后怎么办啊.我今年高一,学都不一定能学懂.而且一听物理老师讲课我就困,还总溜号.课外找了本参考书,但是学的也很困难.尤 对数学简直都无语了,老师讲的都不理解,做题就更不会了, 英语怎么样学起来就会了,但是上英语课一点都不懂,怎么办