作业帮已知线段已知线段a、b、c（c>b）,求作一条线段AB,使AB=a+2c-b（保留作图痕迹,不写作法） 要图哦
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/11 02:58:27
已知线段已知线段a、b、c（c>b）,求作一条线段AB,使AB=a+2c-b（保留作图痕迹,不写作法） 要图哦
a b c
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a b c
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已知线段已知线段a、b、c（c>b）,求作一条线段AB,使AB=a+2c-b（保留作图痕迹,不写作法） 要图哦
已知线段a,b,用直尺与圆规画一条线段,使线段c=2a+1/2b.（不写作法,保留作图痕迹）
已知三条线段a、b、c，用尺规作出△ABC，使BC=a，AC=b、AB=c，（不写作法，保留作图痕迹）
已知线段a、b，画一条线段，使它等于2a-b（不写作法，保留作图痕迹）
已知线段a.b用尺规作一条线段c,使得c=a-b.(不作写法,保留作图痕迹)
已知线段a、b,求作线段c,使c²=ab（请叙述做法,并保留作图痕迹）
（2009•江津区）已知三条线段a、b、c，用尺规作出△ABC，使BC=a，AC=b、AB=c．（不写作法，保留作图痕迹
已知线段a、b．求作等腰三角形ABC，使底边AB=a，底边上的高CD=b．（要求用尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）
已知线段a、b、c,画一条线段AB,使AB=a+2b-c（用尺规作图）
已知线段a,b,c求作△ABC,使BC=a,CA=b,AB=c,(保留作图痕迹)
尺规作图,已知线段a,b,求作线段c,使c＝根号ab
已知线段ab,求作一条线段c,使c=a-b