探索生长素类似物促进扦插枝条生根用幼嫩的枝条,错在哪
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/05/13 19:16:07
探索生长素类似物促进扦插枝条生根用幼嫩的枝条,错在哪
2012年龙岩市一级达标学校联盟高中毕业班联合考试理科综合能力测试
2.以下实验选材,恰当的是 A.鉴定植物组织中的还原糖用新鲜甘蔗汁 B.观察DNA和RNA在细胞中的分布用紫色洋葱鳞片叶的内表皮 C.观察叶绿体和线粒体的形态与分布用新鲜的黑藻叶片 D.探索生长素类似物促进扦插枝条生根用幼嫩的枝条
D书上是说用生长旺盛的一年生的枝条,难道“幼嫩的枝条”和“生长旺盛的一年生的枝条”不一样?
2012年龙岩市一级达标学校联盟高中毕业班联合考试理科综合能力测试
2.以下实验选材,恰当的是 A.鉴定植物组织中的还原糖用新鲜甘蔗汁 B.观察DNA和RNA在细胞中的分布用紫色洋葱鳞片叶的内表皮 C.观察叶绿体和线粒体的形态与分布用新鲜的黑藻叶片 D.探索生长素类似物促进扦插枝条生根用幼嫩的枝条
D书上是说用生长旺盛的一年生的枝条,难道“幼嫩的枝条”和“生长旺盛的一年生的枝条”不一样?
幼嫩的枝条上有芽,本身自己就会产生生长素,会对实验造成影响,生长旺盛的一年生的枝条已经长大了,可以说算个侧枝,已经不再产生生长素了
探索生长素类似物促进扦插枝条生根用幼嫩的枝条,错在哪
生长素类似物在哪里促进扦插枝条生根
确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度
探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度可以用幼嫩的枝条吗
促进扦插枝条生根的生长素浓度
探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验中,有关操作合理的是
生长素促进生根的问题用生长素类似物处理枝条的形态学上端能否生根为什么?
为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度,某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组,用蒸馏水处
用生长素浸泡能够促进扦插枝条生根.
在生产实践中,利用植物生长素类似物促进扦插枝条生根时,应特别注意( )
扦插脐橙枝条不易生根,用适宜浓度生长素类似物处理,对枝条必须去芽.这句话为何是错的
以下不属于生长素生理作用的是 答案是促进果实成熟 我认为是促进扦插枝条生根 因为我书上说生根是类似物的