作业帮 > 生物 > 作业

求川教版七年级下生物复习提纲?

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/05/11 04:36:33
求川教版七年级下生物复习提纲?
1、食物中的营养物质
蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;
糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;
脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内;
维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用;
维生素 作用 缺乏症
维生素A 促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉. 皮肤粗糙,夜盲症
维生素B1 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能. 神经炎,脚气病
维生素C 维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力. 坏血病,抵抗力下降
维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育. 佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症
水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水.
无机盐:构成人体组织的重要材料,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)
2、消化和吸收
(1)消化系统的组成
消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
(食物的通道)
消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺
(分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化)
(2)小肠的结构特点:
小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所.
肠壁构造(由内向外):黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜
小肠适于消化、吸收的特点:
①最长;
②内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);
③小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;
④有各种消化液.
(3)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程.
物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合.
化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质.
淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉→麦芽糖→葡萄糖
蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质→氨基酸
脂肪的消化(小肠):脂肪→脂肪小微粒→甘油+脂肪酸
(3) 营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程.
①消化道各段对营养物质的吸收:
胃:少量的水、酒精(非营养)
小肠(主要的吸收场所):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素,大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管吸收;其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环.
大肠:少量水、无机盐和一部分维生素
3、关注合理营养和食品安全
(1)合理营养、按时进餐
不偏食、不挑食、不暴饮暴食
均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔)
(2)食品安全 蔬菜瓜果必须清洗干净
不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯)
买经检疫合格的食品
保持厨房和炊具的干净
第三节 人体的呼吸
1、呼吸道对空气的处理
(1)、呼吸道的组成:
呼吸道:鼻腔、咽、喉、气管、支气管
(气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体)
肺:气体交换的场所
(2)、肺:
①位置:胸腔内,左右各一.
②结构:肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换.
③功能:气体交换.
2、发生在肺内的气体交换
(1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作.
(2)人在平静呼吸时,肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化.
(3)原理:呼吸肌收缩和舒张,胸廓扩大和缩小,肺被动地扩大和回缩,形成压力差.
(4) 体内气体的交换:
①原理:气体的扩散作用
②肺泡内的气体交换:血液、肺泡
③组织里的气体交换:血液 组织细胞
3、空气的质量与健康
(1)空气的质量影响人体健康,大气中的污染物危害人体健康极大,有害物质能引起呼吸系统的疾病.
(2)了解当地的空气质量,当地空气污染的原因.
(3)测算空气中的尘埃粒子(五点取样发).
第四节 人体内物质的运输
1、流动的组织-血液
(1)血液的组成和功能
血浆:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等
功能:运载血细胞,运输养料和废物
血细胞:红细胞、白细胞、血小板
血红蛋白(红细胞忠):红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质.
特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离.
血液的功能:运输、防御保护、调节体温.
2、血流的管道—血管
(1)血管的种类、结构与功能
种类 特征 流速 功能
动脉 管壁厚,弹性大 速度快 把血液从心脏输送到身体各部分去
静脉 管壁薄,弹性小 速度慢 把血液从身体各部分输送到心脏去
毛细血管 非常薄,只由一层扁平上皮细胞构成,内径十分细小. 最慢 便于血液与组织细胞充分地进行物质交换
3、输送血液的泵-心脏
(1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方
左心室 主动脉
右心房 上、下腔静脉
右心室 肺动脉
左心房 肺静脉
瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开) 保证血液按一定的方向流动.
心脏的功能:血液循环的动力器官
4、血液循环
(1)血液循环的概念和途径:
概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动.
体循环:左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房
肺循环:左心房→肺静脉→肺部的毛细血管→肺动脉→右心室
(2)出血的初步护理:
毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒;
动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行止血;
静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行止血.
5、输血与血量:
(1) 血型的发现:1900年,兰德斯坦纳发现了ABO血型.
(2)血量:占体重的78%.
(3)输血:血型:A型、B型、AB型、O型.
输血:以输同型血为原则.