作业帮宋书列传第十九求翻译,
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/11 13:06:37
宋书列传第十九求翻译,
我帮你 再答： 标题是什么
再答： 第十九是什么标题
再问： 何堰
再问： 帮帮忙 谢谢！
再答： 马上
再问： 好了么亲
再答： 网上没有翻译
再问： 我查了啊 所以才在这里问的
再答： 如果我帮你翻译可能时间会很久
再问： 那也行啊
再答： 那你发来嘛
再答： 我试试
再问：
再问： 就是这个
再问： 把两个横线句子先翻译一下吧
再答： 你给多少分啊
再问： 5分 我新号 只有五分
再问： 帮帮忙吧
再答： 唉 好嘛
再答： 这是整篇文章的翻译
再答： 刚找到的
再答： 有原题 把你题发过来 我看看是不是原题 不客气
再问： 好的
再问：
再问：
再答： 4．对下列句子加点的词的解释，不正确的一项是（ ） （3分）
A．伏计贼审有残祸 计：料想
B．歼殄非难，诚如天旨 殄：消灭
C．而位次与偃等未殊 殊：特殊
D．与偃遂有隙 隙：隔阂
5．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（3分） （ ）
A．召为太子洗马 若属皆且为所虏
B．亏根本以殉边患 舟遥遥以轻飏
C．控引所资 及其所之既倦
D．往矣如何 泣下沾襟，何其衰也
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） （ ）
A．何偃出生于官宦之家，年轻时便踏上仕途，历任多种官职。但他仍能够保持气节，在朝廷征召他为太子洗马时，他坚持不拜见皇帝。
B．何偃不赞成北伐，于是采用迂回曲折的劝谏策略，先承认贼寇易灭，朝廷筹划完备，再说明己方面临着种种困难，不宜出兵。
C．何偃深受宋世祖的器重，不仅多次被封官加爵，而且与皇帝结成了儿女亲家。在何偃死后，皇帝还亲自下诏表示哀悼，并追赠官爵。
D．何偃与侍中颜竣本为同僚，当初也曾以文相交，关系融洽，但后来却受到权倾一时的颜竣的忌恨。这使得何偃十分不安，以致发病。
7．把原文中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）且攻守不等，客主形异，薄之则势艰，围之则旷日，进退之间，奸虞互起。（5分）
译文：
（2）宜重农恤本，并官省事，考课以知能否，增俸以除吏奸。（5分）
再答： 试题答案：
4．C（殊：不同，区别。）
5．C（C项均为助词，放在动词前，与动词组成所字结构。A项，动词，做、担任／介词，表被动。B项，连词，表目的／连词，表修饰。D项，疑问代词，什么／疑问副词，多么。）
6．A（“他坚持不拜见皇帝”有误，原文“不拜”是指不接受太子洗马的任命。）
7．（1）况且攻与守并不等同，敌我双方情形有别，进攻他们又形势艰难，包围他们又耗费时日，进退两难之间，奸邪欺骗（之事就会）一齐发生。（关键词：“不等”，不等同；“薄”，进逼，进攻；“旷日”，耗费时日；“虞”，欺诈，欺骗；“起”，发生。）
（2）（朝廷）应该重视农业体恤根本，合并官职减省事务，（对官员进行）考核来评定其能力高下，增加俸禄以消除官吏贪污。（关键词：“重”，重视；“恤”，体恤，重视；“并”，合并；“省事”，减省事务；“考课”，考核。）
再答： 你自己核对 先看题和你的一样否 不一样就赶紧做自己的时间不多
再答： 第十九是什么标题
再问： 何堰
再问： 帮帮忙 谢谢！
再答： 马上
再问： 好了么亲
再答： 网上没有翻译
再问： 我查了啊 所以才在这里问的
再答： 如果我帮你翻译可能时间会很久
再问： 那也行啊
再答： 那你发来嘛
再答： 我试试
再问：
再问： 就是这个
再问： 把两个横线句子先翻译一下吧
再答： 你给多少分啊
再问： 5分 我新号 只有五分
再问： 帮帮忙吧
再答： 唉 好嘛
再答： 这是整篇文章的翻译
再答： 刚找到的
再答： 有原题 把你题发过来 我看看是不是原题 不客气
再问： 好的
再问：
再问：
再答： 4．对下列句子加点的词的解释，不正确的一项是（ ） （3分）
A．伏计贼审有残祸 计：料想
B．歼殄非难，诚如天旨 殄：消灭
C．而位次与偃等未殊 殊：特殊
D．与偃遂有隙 隙：隔阂
5．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（3分） （ ）
A．召为太子洗马 若属皆且为所虏
B．亏根本以殉边患 舟遥遥以轻飏
C．控引所资 及其所之既倦
D．往矣如何 泣下沾襟，何其衰也
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） （ ）
A．何偃出生于官宦之家，年轻时便踏上仕途，历任多种官职。但他仍能够保持气节，在朝廷征召他为太子洗马时，他坚持不拜见皇帝。
B．何偃不赞成北伐，于是采用迂回曲折的劝谏策略，先承认贼寇易灭，朝廷筹划完备，再说明己方面临着种种困难，不宜出兵。
C．何偃深受宋世祖的器重，不仅多次被封官加爵，而且与皇帝结成了儿女亲家。在何偃死后，皇帝还亲自下诏表示哀悼，并追赠官爵。
D．何偃与侍中颜竣本为同僚，当初也曾以文相交，关系融洽，但后来却受到权倾一时的颜竣的忌恨。这使得何偃十分不安，以致发病。
7．把原文中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）且攻守不等，客主形异，薄之则势艰，围之则旷日，进退之间，奸虞互起。（5分）
译文：
（2）宜重农恤本，并官省事，考课以知能否，增俸以除吏奸。（5分）
再答： 试题答案：
4．C（殊：不同，区别。）
5．C（C项均为助词，放在动词前，与动词组成所字结构。A项，动词，做、担任／介词，表被动。B项，连词，表目的／连词，表修饰。D项，疑问代词，什么／疑问副词，多么。）
6．A（“他坚持不拜见皇帝”有误，原文“不拜”是指不接受太子洗马的任命。）
7．（1）况且攻与守并不等同，敌我双方情形有别，进攻他们又形势艰难，包围他们又耗费时日，进退两难之间，奸邪欺骗（之事就会）一齐发生。（关键词：“不等”，不等同；“薄”，进逼，进攻；“旷日”，耗费时日；“虞”，欺诈，欺骗；“起”，发生。）
（2）（朝廷）应该重视农业体恤根本，合并官职减省事务，（对官员进行）考核来评定其能力高下，增加俸禄以消除官吏贪污。（关键词：“重”，重视；“恤”，体恤，重视；“并”，合并；“省事”，减省事务；“考课”，考核。）
再答： 你自己核对 先看题和你的一样否 不一样就赶紧做自己的时间不多