韩麦尔先生在《最后一课》中的作用?郝叟老头儿在文中的作用
韩麦尔先生在《最后一课》中的作用?郝叟老头儿在文中的作用
最后一课 小弗朗士在文中起到的作用
最后一课 阅读题一切景语皆情语.画线处是小弗朗士眼中的景物,想一想,如果是在韩麦尔先生或者郝叟老头儿眼中,那天的景物会怎
最后一课,"接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事..."这句话在文中的作用是;
如果是再韩麦尔先生或者郝叟老头儿眼中,那天的景物会是怎么样的?最后一课的
小弗朗士在《最后一课》中的作用
在《最后一课》中都德为何要写郝叟老头儿?
闻一多先生的说和做最后一段在文中起什么作用
闻一多先生的说和做中最后一节在文中起什么作用
最后一句话在文中的作用
《最后一课》对韩麦尔先生外貌描写的作用
"藤野先生"这篇课文中的"物以稀为贵罢"这句话在文中的作用是什么?