比较大小 用分母有理化的方法 根号3-根号2与2-根号3,三次根式-4与三次根式-5
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/21 23:32:43
比较大小 用分母有理化的方法 根号3-根号2与2-根号3,三次根式-4与三次根式-5
把题说明白好吗要不照一下 再答: 什么是三次根式 是几啊
再问:
再问: 第十三题
再答: 嗯 是负4以为是减4
再问: 那个 可以看见图吗
再答:
再答: 找着第一题的方法 自己做下第二题吧
再问: 好的
再答: 等会和你对答案吧
再问: 嗯
再答: 问一下 你那对话框和聊天背景是怎么设置的
再问: 我这个是那个幸运卡抽到的
再问: 我就点了立即使用
再问: 那个 第二题 我还是不会
再答: 呵呵 做出来了吗
再问: 不太懂你那个意思 是把减变成加吗 但是第二题没有符合呀
再答: 第二题根本不用分母用分母有理化
再答: 把减变加?
再问: 那要怎么做??
再答: 告诉你的不是把她们化成分母吗
再答: 你们老师说是这两道题都用分母有理化吗
再答: 第一题你看懂了吗
再问: 抱歉>< 上课没好好听
再问: 没
再答: 第二题一看不就选了吗
再答: 写的很清楚了
再答: 那我再写一遍吧
再答: 这次是超级详细了 你要再看不懂我就无能为力了
再答:
再答: 第二题因为-4>-5 所以那式子就大。。。。。。
再问: 你好耐心 真的非常感谢😊 我现在要去上学啦 晚上放学回来再仔细看
再答: 额 加油啊
再答: 不会的初中数学我应该可以帮帮你
再答: 因为以后相当老师啊
再答: 所以练练
再答: 那两道题对吧。。。。第二小题你们老师是咋讲的?应该不用分母有理化吧
再问: 嗯 直接一看就知道了
再问:
再问: 第十三题
再答: 嗯 是负4以为是减4
再问: 那个 可以看见图吗
再答:
再答: 找着第一题的方法 自己做下第二题吧
再问: 好的
再答: 等会和你对答案吧
再问: 嗯
再答: 问一下 你那对话框和聊天背景是怎么设置的
再问: 我这个是那个幸运卡抽到的
再问: 我就点了立即使用
再问: 那个 第二题 我还是不会
再答: 呵呵 做出来了吗
再问: 不太懂你那个意思 是把减变成加吗 但是第二题没有符合呀
再答: 第二题根本不用分母用分母有理化
再答: 把减变加?
再问: 那要怎么做??
再答: 告诉你的不是把她们化成分母吗
再答: 你们老师说是这两道题都用分母有理化吗
再答: 第一题你看懂了吗
再问: 抱歉>< 上课没好好听
再问: 没
再答: 第二题一看不就选了吗
再答: 写的很清楚了
再答: 那我再写一遍吧
再答: 这次是超级详细了 你要再看不懂我就无能为力了
再答:
再答: 第二题因为-4>-5 所以那式子就大。。。。。。
再问: 你好耐心 真的非常感谢😊 我现在要去上学啦 晚上放学回来再仔细看
再答: 额 加油啊
再答: 不会的初中数学我应该可以帮帮你
再答: 因为以后相当老师啊
再答: 所以练练
再答: 那两道题对吧。。。。第二小题你们老师是咋讲的?应该不用分母有理化吧
再问: 嗯 直接一看就知道了
比较大小 用分母有理化的方法 根号3-根号2与2-根号3,三次根式-4与三次根式-5
1.根号2a 根号3a² 根号a三次方 根号a四次方 与根号a是同类二次根式的是?
比较下列二次根式的大小:2/根号下14-根号下10与6/根号下3
在下列二次根式中,与根号是同类二次根式的是() A,根号2a B根式3a方 C根号a三次方 D根号a的四次方
怎样比较根号2,三次根号3,四次根号4,五次根号5的大小
1/三次根号2分母有理化的结果是
第1题:根号1/2-根号1/3+根号8-2倍根号12 第2题:与根号a的三次方b不是同类二次根式的是:A 根号ab/4
(1+三次根号2+三次根号4)分之1 分母有理化
三次根号2,三次根号3,三次根号4,三次根号5,三次根号6,三次根号7约等于?
分母有理化:(三次根号4+三次根号6+三次根号9)分之一
3倍(三次根号2)与2倍(三次根号3)的大小
怎样比较二次根式的大小:根号12-根号11与根号18-根号17