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母亲的星空阅读题答案22、第(2)段说“子安是个倔犟的孩子”,根据下文内容,概述他倔犟的具体表现:(4分)(1) ,(2

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/28 02:02:43
母亲的星空阅读题答案
22、第(2)段说“子安是个倔犟的孩子”,根据下文内容,概述他倔犟的具体表现:(4分)
(1) ,
(2) .
23、根据上下文意思,给第(4)段中的画线句选择最恰当的词语( )(3分)
A、竟然 B、毅然 C、果然 D、决然
24、对第9段的理解正确的一项是 (4分)
A、对儿子的描写是从反面衬托母亲的辛劳.
B、对母亲的描写是为下文“散包袱、裹包袱、解腰带”的情节设置伏笔.
C、第9段在结构上起承上启下的作用.
D、“是一个送孩子上学的母亲.”一句是个多余的交代.
25、第16段画线句中标点符号“!”如改为“……”,表达效果有何不同?请具体说明.(3分)
26、文末“仰视”的含有 之意.文中的两位母亲让我们“仰视” 的原因分别是① ,
② (6分)
27、联系上下文,从乘务员、儿子、乘客角度补充描写第12段中省略的内容,来表现当时着急的场景.(8分)(要求:①不少于两种描写②字数:80字左右)
22、(1)不愿听从母亲的劝告,与母亲争执而离家出走.
(2)出外打工,历经艰辛,为面子不愿低头认输回家.
23、C
24、B
25、用“!”写出了母亲看到儿子回来后喜极而泣的情景,侧重于表现母亲的宽容.用“……”写出母亲看到儿子回来后情不能自已,神思恍惚的样子,侧重于表现母亲的思念.所以用“!”与文章主题、内容更贴切.
26、 敬仰、 尊敬之情
放弃尊严,宽容儿子的过错,接纳其回家;
放下尊严,当众解下腰带帮儿子捆扎包裹.
27、描写(至少有2种);想象合理;语言通顺
再问: 27、联系上下文,从乘务员、儿子、乘客角度补充描写第12段中省略的内容,来表现当时着急的场景。(8分)(要求:①不少于两种描写②字数:80字左右)